本文關(guān)鍵詞： 實踐 創(chuàng)新 創(chuàng)業(yè) 一體化訓(xùn)練 能力疊加　出處：《中國大學(xué)教學(xué)》2017年03期 　論文類型：期刊論文

【摘要】："一體化"訓(xùn)練以實踐為基本要素,以項目為載體,以一流本科人才培養(yǎng)為目標,以學(xué)生為中心,將實踐、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練有機融為一體,通過基本能力的疊加,推進整體素質(zhì)和價值觀的養(yǎng)成。本文提出并研究了能力疊加效應(yīng),較系統(tǒng)地研究了"一體化"訓(xùn)練的目標、理念、知識點、能力要求,以及訓(xùn)練載體設(shè)計與構(gòu)建,并結(jié)合山東大學(xué)教學(xué)改革進行了有益的實踐。
[Abstract]:The "integration" training takes practice as the basic element, the project as the carrier, the first-class undergraduate talent training as the goal, the student as the center, the practice, the innovation, the entrepreneurial ability training as an organic whole, through the superposition of the basic ability. This paper puts forward and studies the superposition effect of ability, and systematically studies the goal, idea, knowledge point, ability requirement and training carrier design and construction of "integration" training. Combining with the teaching reform of Shandong University, the author has carried on the beneficial practice.
【作者單位】： 山東大學(xué);教育部高等學(xué)校機械基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會;昌吉學(xué)院;
【基金】：山東大學(xué)教育教學(xué)綜合改革重大立項(2016-9) 科技部創(chuàng)新方法工作專項(2015IM040200)]
【分類號】：G642

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號：1507960