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美國(guó)研究型大學(xué)本科生就讀經(jīng)驗(yàn)調(diào)查研究及其對(duì)我國(guó)院校研究的啟示

發(fā)布時(shí)間:2018-02-10 07:46

  本文關(guān)鍵詞: 研究型大學(xué) 就讀經(jīng)驗(yàn) 質(zhì)量保障 院校研究 出處:《高教探索》2017年03期  論文類型:期刊論文


【摘要】:二戰(zhàn)以后,美國(guó)研究型大學(xué)教育質(zhì)量受到社會(huì)質(zhì)疑。為保障美國(guó)研究型大學(xué)的教育質(zhì)量,美國(guó)學(xué)者開展大量針對(duì)研究型大學(xué)本科生就讀經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查研究。綜合美國(guó)研究型大學(xué)本科生就讀經(jīng)驗(yàn)調(diào)查研究成果,可從就讀經(jīng)驗(yàn)調(diào)查理論研究、就讀經(jīng)驗(yàn)調(diào)查問卷及調(diào)查方法、學(xué)生科研與學(xué)習(xí)活動(dòng)研究以及學(xué)生校園與社會(huì)活動(dòng)研究四個(gè)方面進(jìn)行綜述分析。對(duì)比我國(guó)的院校研究,可從其理論構(gòu)建、研究方法及調(diào)查數(shù)據(jù)運(yùn)用方面得到較多啟示。
[Abstract]:After World War II, the quality of education in research universities in the United States was questioned by society. In order to ensure the quality of education in research universities in the United States, American scholars have carried out a large number of research studies on undergraduate students' experience in research universities. By synthesizing the research results of undergraduate students' study experience in American research universities, we can study the theory of studying experience survey. The questionnaire and methods of study experience, the research of students' scientific research and learning activities, and the study of students' campus and social activities are summarized and analyzed. The research methods and the application of survey data have been more enlightening.
【作者單位】: 江南大學(xué)田家炳教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】:江蘇省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2016年度重點(diǎn)資助課題“江蘇省本科生就讀經(jīng)驗(yàn)評(píng)價(jià)及影響機(jī)制研究”(B-a/2016/01/42) 中央高;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金資助項(xiàng)目“信息技術(shù)與教學(xué)融合創(chuàng)新多維研究”(2015JDZD08);中央高;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金資助項(xiàng)目“美國(guó)研究型大學(xué)教師發(fā)展中心運(yùn)行機(jī)制研究”(JUSRP115A40)的階段性成果
【分類號(hào)】:G649.712

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6 嚴(yán)全治,楊紅e,

本文編號(hào):1500016


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