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美俄大學(xué)新模式及其對深化教學(xué)改革的啟示

發(fā)布時間:2018-01-11 03:12

  本文關(guān)鍵詞:美俄大學(xué)新模式及其對深化教學(xué)改革的啟示 出處:《江蘇高教》2017年02期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:近年來,大學(xué)領(lǐng)域出現(xiàn)了一些超常規(guī)的新變革。它們或是在原有大學(xué)基礎(chǔ)上對未來大學(xué)模式提出顛覆性的設(shè)計理念,如美國《斯坦福大學(xué)2025計劃》;或是基于某種教育理念創(chuàng)造出一所新"大學(xué)",如美國奇點大學(xué)、密涅瓦大學(xué)和俄羅斯斯科爾科沃理工學(xué)院。這些大學(xué)新模式展現(xiàn)了大學(xué)改革的一些新動向:大學(xué)將更加開放、多元、實用和現(xiàn)代化。這為我國大學(xué)深化教育教學(xué)改革帶來了諸多啟示。
[Abstract]:In recent years, there have been some supernormal new changes in the field of universities. Either they put forward the idea of subversive design of the future university model on the basis of the original universities, such as the Stanford University 2025 Plan in the United States; Or create a new "university" based on an educational philosophy, such as the Singularity University in the United States. The University of Minerva and the Skolkovo Institute of Technology in Russia. These new models of universities show some new trends in university reform: universities will be more open and pluralistic. Practical and modern. This has brought a lot of enlightenment for our country's universities to deepen the education and teaching reform.
【作者單位】: 浙江大學(xué)教育學(xué)院;
【分類號】:G642.0
【正文快照】: 提高高等教育質(zhì)量是當(dāng)今世界高等教育改革與發(fā)展的重大課題。廈門大學(xué)別敦榮教授在“國外一流大學(xué)本科教學(xué)改革與建設(shè)動向”一文中從教學(xué)理念、教學(xué)模式和教學(xué)管理三個方面總結(jié)了近年來國外一流大學(xué)本科教學(xué)改革與建設(shè)的新動向[1]。但是大學(xué)改革并不限于這種溫和而局部的修改

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 孔寒冰;吳婧姍;李文;;SkTech:俄羅斯工程教育的模式創(chuàng)新[J];高等工程教育研究;2012年06期

【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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3 潘瑜;計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革的途徑[J];江蘇技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報;2003年02期

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10 劉永芬;賴曉燕;;高校計算機(jī)公共基礎(chǔ)課程教學(xué)改革初探[J];福建電腦;2012年07期

相關(guān)會議論文 前10條

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2 ;醫(yī)藥教學(xué)改革研究[A];中國成人醫(yī)藥教育論壇(2009)[C];2009年

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4 ;第三部分 醫(yī)藥教學(xué)改革研究[A];中國成人醫(yī)藥教育論壇(4)[C];2011年

5 潘可風(fēng);;更新教學(xué)觀念·深化教學(xué)改革 加強教學(xué)建設(shè)·完善教學(xué)管理[A];全國第六屆口腔醫(yī)院管理研討會論文匯編[C];2000年

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7 方曉麗;;加強學(xué)科建設(shè) 深化教學(xué)改革 提高教學(xué)水平[A];甘肅省中醫(yī)藥學(xué)會第五次會員代表大會、甘肅省針灸學(xué)會第三次會員代表大會暨學(xué)術(shù)研討會論文匯編[C];2006年

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9 肖獻(xiàn)忠;涂自智;鄧恭華;張華莉;鄒江;易宇欣;;“學(xué)教并重”教學(xué)結(jié)構(gòu)的探索與實踐——病理生理學(xué)課程教學(xué)改革新策略[A];2005年中國病理生理學(xué)教學(xué)研討會論文集[C];2005年

10 郭華;尤波;李東潔;徐軍;;機(jī)械類專業(yè)實踐教學(xué)改革探討[A];高教科研2006(中冊:教學(xué)改革)[C];2006年

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1 北京教育科學(xué)研究院原副院長 文U,

本文編號:1407879


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