本文關(guān)鍵詞：微生物學(xué)實驗教學(xué)綜合能力培養(yǎng)改革與實踐　出處：《遼寧科技學(xué)院學(xué)報》2016年05期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：針對社會對應(yīng)用型人才需求的實際情況和微生物學(xué)實驗教學(xué)存在的問題及不足,改革現(xiàn)有的實驗內(nèi)容,調(diào)整、更新微生物學(xué)實驗項目和實驗教學(xué)方法勢在必行。使用現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段和實驗課考評方法,開放實驗室平臺,提高實驗操作能力、強化實驗綜合技能,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。
[Abstract]:In view of the actual situation of the society's demand for applied talents and the problems and shortcomings in microbiology experimental teaching, the existing experimental contents should be reformed and adjusted. It is imperative to update the experimental items and teaching methods of microbiology. Using modern multimedia teaching methods and experimental course evaluation methods, open the laboratory platform, improve the experimental operation ability, and strengthen the comprehensive experimental skills. Cultivate students' innovative spirit.
【作者單位】： 遼寧科技學(xué)院生物醫(yī)藥與化學(xué)工程學(xué)院;
【基金】：2014年遼寧科技學(xué)院教改立項項目(2014015)
【分類號】：Q93-4;G642
【正文快照】： 目前,我國的經(jīng)濟建設(shè)已經(jīng)步入結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)升級的良性發(fā)展階段,社會對人才類型的需求因而發(fā)生變革。面對社會改革的新形勢,高等院校的人才培養(yǎng)方法和模式必須及時加以調(diào)整,滿足社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型,對應(yīng)用型、創(chuàng)新型和團隊協(xié)作型人才的需求,適應(yīng)新經(jīng)濟形勢的要求。許多院校的不

【參考文獻】

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1 李學(xué)才;陳桂平;;高等農(nóng)業(yè)院校實驗室開放模式及實驗教學(xué)體系改革初探[J];實驗室科學(xué);2015年02期

2 張莉;陳乃富;陳存武;陳科;;生物化學(xué)實驗教學(xué)模式改革與開放實驗室建設(shè)探討[J];安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2012年21期

3 張海燕;張s，

本文編號：1396301