發(fā)布時間：2018-01-06 00:36

  本文關(guān)鍵詞：“雙一流”建設(shè)背景下學(xué)科師資隊伍評價探究　出處：《學(xué)位與研究生教育》2017年10期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：分析了當前我國學(xué)科師資隊伍評價存在的優(yōu)勢和不足,在借鑒世界三大學(xué)科評價體系中師資評價方法的基礎(chǔ)上,提出了在"雙一流"建設(shè)背景下,應(yīng)以整體性、結(jié)構(gòu)性和國際影響三個維度為導(dǎo)向,建立中國特色學(xué)科師資隊伍評價體系的新思路。
[Abstract]:Analysis of the current evaluation subject teachers' advantages and disadvantages, on the basis of teacher evaluation system, evaluation of three World University method, is put forward in the "double top" under the background of the construction, should be based on structural integrity, and international influence three dimensions oriented, new ideas to establish the evaluation system of teachers the team Chinese characteristics.

【作者單位】： 北京師范大學(xué)教育學(xué)部;教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心評估處;福建師范大學(xué)研究生院學(xué)位與培養(yǎng)辦公室;
【分類號】：G645.1
【正文快照】： 師資隊伍的整體水平是學(xué)科發(fā)展水平的集中反映。一所大學(xué)或一個學(xué)科,只有擁有一批有名望、有實力的教授、學(xué)者,才能吸引到優(yōu)秀學(xué)生,才能培養(yǎng)出優(yōu)秀人才,產(chǎn)生出突出的成果,才能為提高辦學(xué)質(zhì)量和水平提供堅實的基礎(chǔ)[1]。2015年,國務(wù)院印發(fā)了《統(tǒng)籌推進世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建

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5 黃繼勝;;構(gòu)建職業(yè)化和專業(yè)化輔導(dǎo)員隊伍[A];2006無錫職教教師論壇論文集[C];2006年

6 梁毅超;田兆軍;劉淼;安國江;何洪義;張寅;林發(fā)軍;韓振節(jié);馬周年;;高校保安員隊伍現(xiàn)狀及加強隊伍建設(shè)對策研究[A];著力提高高等教育質(zhì)量，，努力增強高校創(chuàng)新與服務(wù)能力——北京市高等教育學(xué)會2007年學(xué)術(shù)年會論文集（下冊）[C];2008年

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3 本報記者 李雪林;沒有一流學(xué)科,何來一流大學(xué)[N];文匯報;2010年

4 秦小梅 駐站記者 賈國祥 本報記者 蔡桂林;為建設(shè)一流學(xué)科而拼搏[N];人民武警報;2014年

5 藍旭;加強隊伍建設(shè) 構(gòu)建長效機制[N];福建日報;2007年

6 記者 齊小英;西工大以一流學(xué)科打造一流人才[N];陜西日報;2009年

7 汪大勇;讓世界了解中國的大學(xué)[N];光明日報;2001年

8 記者 謝思佳　通訊員 岳宗 符信;建設(shè)一流學(xué)科 打造創(chuàng)新高地[N];南方日報;2012年

9 本報記者 王偉;建設(shè)一流學(xué)科 培養(yǎng)一流人才[N];廣東科技報;2000年

10 本報記者 李雪林;2020年,20個學(xué)科世界一流[N];文匯報;2010年

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8 馬婷;轉(zhuǎn)型背景下地方新建本科院校師資隊伍建設(shè)研究[D];長安大學(xué);2016年

9 張娟;甘肅民辦高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)研究[D];蘭州交通大學(xué);2013年

10 孫新紅;民辦高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)探討[D];山東師范大學(xué);2009年

本文編號：1385583