大學(xué)生融入地方創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)——摘自北京航空航天大學(xué)創(chuàng)業(yè)管理培訓(xùn)學(xué)院院長董青春在“2016年高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)研討
本文關(guān)鍵詞:大學(xué)生融入地方創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)——摘自北京航空航天大學(xué)創(chuàng)業(yè)管理培訓(xùn)學(xué)院院長董青春在“2016年高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)研討會”上的發(fā)言 出處:《中國大學(xué)生就業(yè)》2016年24期 論文類型:期刊論文
更多相關(guān)文章: 創(chuàng)業(yè)公司 創(chuàng)業(yè)管理 黃金十年 思想解放 航空航天 價值取向 培訓(xùn)學(xué)院 機(jī)會型創(chuàng)業(yè) 創(chuàng)業(yè)文化 創(chuàng)業(yè)企業(yè)家
【摘要】:正中國目前迎來的是創(chuàng)業(yè)黃金十年,"大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新"這個概念是李克強(qiáng)總理在2014年9月提出來的,實(shí)際上我們現(xiàn)在處于黃金的十年當(dāng)中,這個不僅僅是一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,更是一種思想解放,一種價值取向的改變。五年前我跟創(chuàng)業(yè)學(xué)院的院長們開會的時候,就有院長憂心忡忡地跟我說,我的孩子畢業(yè)了,他要創(chuàng)業(yè)怎么辦呢?到現(xiàn)在我在跟創(chuàng)業(yè)學(xué)院的院長交流的時候,他們都非常高興地說我的孩子畢業(yè)了要創(chuàng)業(yè),真好,怎么辦?這兩個怎么辦包含的意義差距非
[Abstract]:It is currently in Chinese venture gold for ten years, "public entrepreneurship, the concept of innovation was proposed by Premier Li Keqiang in September 2014, in fact, we are now in gold ten years, this is not only a kind of economic phenomenon, is also a kind of ideological emancipation, a kind of value orientation. The change of five years before I had a meeting with entrepreneurs Dean, Dean care-laden have told me that my children have graduated, he will start to do? Now I'm with the business Dean of the school of communication, they are very happy to say that my children graduate to start, how nice. These two do? How do the meaning of non gap
【分類號】:G647.38
【正文快照】: 中國目前迎來的是創(chuàng)業(yè)黃金十年,“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”這個概念是李克強(qiáng)總理在2014年9月提出來的,實(shí)際上我們現(xiàn)在處于黃金的十年當(dāng)中,這個不僅僅是一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,更是一種思想解放,一種價值取向的改變。五年前我跟創(chuàng)業(yè)學(xué)院的院長們開會的時候,就有院長憂心忡忡地跟我說,我的孩
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