本文關(guān)鍵詞：高校思政課應(yīng)強化馬克思主義話語權(quán)　出處：《人民論壇》2016年33期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：高校思想政治理論課應(yīng)著力強化馬克思主義話語權(quán),引導(dǎo)大學(xué)生樹立理性話語觀;提高作為話語主體的教師精神素質(zhì),在社會主義核心價值觀培育中夯實其話語主導(dǎo)權(quán);以社會主義核心價值觀引領(lǐng)高校思想政治理論課話語體系建設(shè),使其真正入腦入心;增強大學(xué)生話語主體的話語權(quán),進一步增強大學(xué)生對社會主義核心價值觀的認同感。
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【作者單位】： 電子科技大學(xué)馬克思主義教育學(xué)院;懷化學(xué)院馬克思主義學(xué)院;
【基金】：2014年度國家社科基金重點項目“當代大學(xué)生馬克思主義觀教育鏈研究”(項目編號:14AKS020)的階段性成果
【分類號】：G641
【正文快照】： 高校思想政治理論課話語權(quán)的大小或強弱關(guān)乎大學(xué)生社會主義核心價值觀培育的實現(xiàn)程度。通過高校思想政治理論課話語權(quán)建設(shè)來提升大學(xué)生社會主義核心價值觀培育的有效性和科學(xué)性,是高校思想政治教育工作的現(xiàn)實課題。高校思想政治理論課話語權(quán)與社會主義核心價值觀的內(nèi)在聯(lián)系 ，

本文編號：1349840