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新建本科院校專業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展現(xiàn)狀及優(yōu)化途徑研究——基于江蘇省12所新建本科院校的實(shí)證分析

發(fā)布時(shí)間:2017-12-29 18:13

  本文關(guān)鍵詞:新建本科院校專業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展現(xiàn)狀及優(yōu)化途徑研究——基于江蘇省12所新建本科院校的實(shí)證分析 出處:《職業(yè)技術(shù)教育》2016年24期  論文類型:期刊論文


  更多相關(guān)文章: 新建本科院校 專業(yè)結(jié)構(gòu) 專業(yè)調(diào)整


【摘要】:面對(duì)就業(yè)市場(chǎng)日益突出的結(jié)構(gòu)性失業(yè)以及利益相關(guān)者對(duì)高等教育質(zhì)量的問責(zé),提升人才培養(yǎng)質(zhì)量成為大眾化時(shí)期我國高等教育的普遍共識(shí)。江蘇新建本科院校發(fā)展過程中專業(yè)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出學(xué)科專業(yè)類覆蓋面廣、專業(yè)種數(shù)少、布點(diǎn)多、冷熱專業(yè)明顯的特點(diǎn),存在著專業(yè)設(shè)置趨同、專業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不協(xié)調(diào)、學(xué)校內(nèi)部專業(yè)布局不合理等問題。新建本科院校需要適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化構(gòu)建專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,建立與地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展協(xié)調(diào)的專業(yè)群,實(shí)現(xiàn)特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)與區(qū)域支柱優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)對(duì)接,加強(qiáng)專業(yè)應(yīng)用性內(nèi)涵建設(shè)。
[Abstract]:......
【作者單位】: 常熟理工學(xué)院教務(wù)處;中國高等教育學(xué)會(huì)院校研究分會(huì)應(yīng)用型院校研究中心;常熟理工學(xué)院發(fā)展規(guī)劃處;常熟理工學(xué)院高等教育研究所;常熟理工學(xué)院;
【基金】:2015年教育部人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃基金項(xiàng)目“中國新型大學(xué)研究”(15YJA880021) 2015年江蘇高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目“江蘇省地方應(yīng)用型本科院校特色發(fā)展研究”(2015ZDIXM031),主持人:顧永安
【分類號(hào)】:G642.3
【正文快照】: 20世紀(jì)90年代末,我國推行高等教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整、高等學(xué)校大擴(kuò)招戰(zhàn)略,開啟高等教育大眾化之路。一大批高職高專、獨(dú)立學(xué)院通過重組、合并等方式升格為“新”本科院校,在中國高等教育歷史上此類高校被稱為“新建本科院校”[1],其在我國高等教育大眾化乃至普及化的進(jìn)程中有著舉

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