本文關鍵詞：團體輔導在大學生職業(yè)生涯設計中的應用研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《二十年“心”之探索——高校心理健康教育理論與方法研究》2010年

團體沙盤游戲在大學生職業(yè)生涯規(guī)劃中的應用

朱麗霞  

【摘要】：目的:探討團體沙盤游戲在大學生職業(yè)生涯規(guī)劃中應用的可行性。方法:研究采用實驗組、控制組前后測設計,選取16名大學生隨機分為實驗組和對照組,對實驗組進行團體沙盤游戲輔導,對照組無干預。結果:團體沙盤游戲促進了大學生自我了解、增強自信心、明確生涯目標、加強生涯決策能力。結論:團體沙盤游戲可以作為大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的一種有效方法和工具得以推廣和使用。

【作者單位】：
【分類號】：G647.38
【正文快照】：

1問題的提出近年來，研究者試圖將沙盤游戲療法和其他相關領域相結合，如思想政治教育，也取得了較好的效果。本研究嘗試將團體沙盤游戲應用于大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的可能性，使團體成員通過團體沙盤游戲輔導，在自我了解、自信心提升、明確生涯目標、加強生涯決策能力等方面有

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