基于崗位需求的計算機專業(yè)課程模塊化改革與實踐
本文關鍵詞:基于崗位需求的計算機專業(yè)課程模塊化改革與實踐 出處:《計算機教育》2016年12期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:針對地方高校計算機專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難,而企業(yè)卻招不到直接適應崗位需求的專業(yè)人才的"兩難"問題,指出重理論、輕實踐的課程體系和課程安排不能培養(yǎng)出企業(yè)所需的人才,即未按崗位需求進行人才培養(yǎng)是地方高校計算機專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難的主要原因之一,提出"以崗位課程為主線、基礎課程服務于崗位課程"的課程模塊體系,在此基礎上構建以崗位需求為導向的計算機專業(yè)課程模塊化改革方案。
【作者單位】: 貴州工程應用技術學院信息工程學院;
【基金】:貴州工程應用技術學院教學改革與研究項目(JG2015002) 教育部產(chǎn)學合作改革項目(教高司函[2015]51號) 貴州省計算機科學與技術“專業(yè)綜合改革”項目 貴州工程應用技術學院本科教學工程建設項目“大學計算機基礎SPOC在線教學系統(tǒng)建設及研究” 貴州省教育廳本科教學工程建設項目“地方應用型高校軟件工程課程模塊化體系改革”
【分類號】:G642;TP3-4
【正文快照】: 隨著我國計算機高等教育的快速發(fā)展,目前開設計算機科學與技術專業(yè)(簡稱計算機專業(yè))本科教育的高校已達到全國高?倲(shù)的85%以上。然而,根據(jù)當前的行業(yè)與市場反饋,我國絕大部分的普通高校計算機專業(yè)仍以學術型人才培養(yǎng)為主,真正實現(xiàn)應用型人才培養(yǎng)的高校很少,從而導致大量計算
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