本文關(guān)鍵詞：高校貧困生能力資助的價值及其實現(xiàn)路徑研究　出處：《高等農(nóng)業(yè)教育》2016年06期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：高校貧困生能力資助是當(dāng)前高校資助制度發(fā)展的重要趨勢。針對受助者的能力缺陷、能力缺失,以能力開發(fā)的方式或途徑予以資助,使其具有脫貧解困的能力自由,是能力資助的價值要旨。它有效彌補(bǔ)了現(xiàn)階段高校貧困生以無償物質(zhì)資助為主的資助方式的不足,是滿足社會發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、學(xué)生需要的產(chǎn)物。能力資助具有實踐價值、戰(zhàn)略價值、育人價值、理論價值和倫理價值,其價值實現(xiàn)需要從相關(guān)責(zé)任主體出發(fā)探索實現(xiàn)的具體路徑。
【作者單位】： 廣西師范大學(xué);賀州學(xué)院;
【基金】：廣西教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2014年度廣西學(xué)生資助研究專項課題:廣西新建本科院校貧困生能力資助的理論與實踐研究(2014ZZ035)
【分類號】：G649.2
【正文快照】： 黨和政府歷來高度重視高校貧困生資助工作,業(yè)已建立了以“獎、貸、助、勤、減、免、補(bǔ)”為主體的高校資助體系,成績斐然,但也存在諸多問題和弊端。實踐證明,能力資助是破解當(dāng)前資助問題和發(fā)展困境的有效方式。高校貧困生能力資助的價值研究,意在為人才培養(yǎng)、高校資助工作發(fā)展

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本文編號：1323903