本文關(guān)鍵詞：寧夏高校大學(xué)生情商教育問(wèn)題研究　出處：《北方民族大學(xué)》2016年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

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【摘要】：情商即情緒智力,是與智商相對(duì)的一個(gè)概念,主要是指包括自我認(rèn)識(shí)、自我表達(dá)、情緒管理與控制、自我激勵(lì)、處理人際關(guān)系等能力在內(nèi)的人的素質(zhì)的綜合。在我國(guó),一直以來(lái)在唯智育的理念的指導(dǎo)下,高等院校在學(xué)生培養(yǎng)上存在重智商,輕情商現(xiàn)象,情商教育存在嚴(yán)重不足,大學(xué)生綜合素質(zhì)不高,很難滿足學(xué)習(xí)、工作、生活要求。在如今互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,社會(huì)發(fā)展在現(xiàn)階段以及未來(lái)需要的是以專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ)以高情商能力為引領(lǐng)的高素質(zhì)人才,大學(xué)生迫切需要進(jìn)行情商能力學(xué)習(xí),因此,高校應(yīng)該及早進(jìn)行大學(xué)生情商教育。本文在文獻(xiàn)整理和分析的基礎(chǔ)上輔以問(wèn)卷調(diào)查及訪談等實(shí)證方法,以寧夏地區(qū)部分高校大學(xué)生為對(duì)象從不同層次和角度對(duì)當(dāng)前高校大學(xué)生情商及情商教育情況進(jìn)行研究,在闡明情商教育的重要性和必要性基礎(chǔ)上,討論當(dāng)前高校情商教育中取得的成效及存在的問(wèn)題,分析其原因并提出有效對(duì)策,使高校找到未來(lái)人才培養(yǎng)的新方向,使大學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)得到良好的情商鍛煉,具備優(yōu)秀的素質(zhì)和能力,從而適應(yīng)新的社會(huì)發(fā)展境況。
【學(xué)位授予單位】：北方民族大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：G641

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