本文關(guān)鍵詞：外語院校人才培養(yǎng)方案的優(yōu)化探索——基于對畢業(yè)生調(diào)查的研究

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【摘要】：本研究通過對就業(yè)力的跟蹤評價,重點考察某外語院校畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量、能力和知識的滿足度、專業(yè)核心課程的有效性,分析學(xué)校人才培養(yǎng)與社會需求之間的適切性,以此明確外語院校學(xué)生就業(yè)力的核心要素和教學(xué)中亟須改進(jìn)的方面。研究進(jìn)而提出外語院校人才培養(yǎng)的優(yōu)化方案,實現(xiàn)外語與專業(yè)、專業(yè)技能與實踐能力、本土化與國際化的深度融合。
【作者單位】： 上海外國語大學(xué);
【分類號】：G642
【正文快照】： 1.引言全球化浪潮帶來了經(jīng)濟(jì)環(huán)境和就業(yè)環(huán)境的巨大變化,社會對外語院校畢業(yè)生的能力相應(yīng)提出了新的要求。外語院�，F(xiàn)有課程體系、教學(xué)方法等已經(jīng)不能完全適應(yīng)新的要求,注重語言技能的教學(xué)目標(biāo)受到越來越多的挑戰(zhàn)。由此,不少研究者從面向需求、培養(yǎng)能力、強(qiáng)化特色等方面提出優(yōu)

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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9 本報記者 劉寧;外語院校成中國研究世界的窗口[N];中國社會科學(xué)報;2012年

10 段文若;外語院校培養(yǎng)方式急需改進(jìn)[N];北京日報;2009年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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本文編號：1252519