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地方高校大學生實踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

發(fā)布時間:2017-11-26 02:29

  本文關鍵詞:地方高校大學生實踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)


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【摘要】:高等教育的根本任務是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級專門人才。地方高校應通過構建實踐教學體系、加強師資隊伍建設、開展創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育、豐富科技創(chuàng)新活動、開展社會實踐活動及加強校企合作等途徑來培養(yǎng)大學生實踐創(chuàng)新能力。
【作者單位】: 湖南科技學院團委;
【基金】:湖南省教育科學“十二五”規(guī)劃2014年度立項課題(XJK014CGD031) 2014湖南省高校輔導員年度人物專項研究課題(15FDY17)
【分類號】:G642
【正文快照】: 不同高校在國家創(chuàng)新體系中發(fā)揮不一樣的作用,地方院校更多起到的作用是培養(yǎng)應用型基礎研究人才,推進技術創(chuàng)新,提升區(qū)域創(chuàng)新能力[1]。由于地理位置、辦學定位和辦學條件等方面的限制,這些高校在大學生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)過程中難免存在一些問題,影響高素質(zhì)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。因此

【參考文獻】

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9 余琨;;工科大學生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)分析[J];中國科教創(chuàng)新導刊;2009年34期

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【相似文獻】

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8 本報記者 任素梅 通訊員 張瀟瀟;河海大學首屆“英才學子”交出亮眼成績單[N];江蘇教育報;2014年

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本文編號:1228267

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