本文關(guān)鍵詞：工程管理專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式探討

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【摘要】：創(chuàng)新能力對工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)具有重要意義。本文分析了我國工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀及存在問題,提出具體創(chuàng)新能力培養(yǎng)途徑:優(yōu)化課程體系;改革教育管理體制、搭建有力與創(chuàng)新的平臺和努力提高教師的創(chuàng)新能力。
【作者單位】： 商洛學院城鄉(xiāng)規(guī)劃與建筑工程學院;
【分類號】：TU71
【正文快照】： 工程管理專業(yè)成立以來,為我國工程建設(shè)領(lǐng)域培養(yǎng)了大量實用人才。但受傳統(tǒng)教育觀念影響,當前工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式仍以教師主導(dǎo)的“填鴨式”教學為主,輔以課程計、專業(yè)實習等少量實踐環(huán)節(jié)。這種培養(yǎng)模式造成工程管理專業(yè)學生工程意識和實踐訓(xùn)練的先天不足[2],同時缺乏必要

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本文編號：1187431