發(fā)布時(shí)間：2017-11-11 05:07

  本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生進(jìn)取精神培育研究

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【摘要】：進(jìn)取精神是一種向上的、立志有所作為的精神狀態(tài),是中華民族的脊梁所在,是人類全面發(fā)展和不斷進(jìn)步的必要條件之一。黨的十八屆三中全會(huì)提出要增強(qiáng)全黨同志的進(jìn)取意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、責(zé)任意識(shí),把進(jìn)取意識(shí)放在首位,可見(jiàn)在當(dāng)前改革創(chuàng)新的關(guān)鍵時(shí)刻,提高大學(xué)生進(jìn)取精神的重要性。當(dāng)代大學(xué)生是國(guó)家和民族的希望,承載著民族振興,促進(jìn)國(guó)家走向繁榮富強(qiáng)的艱巨歷史使命。大學(xué)生進(jìn)取精神的培育,不僅關(guān)系到大學(xué)生個(gè)人的發(fā)展和前途,更關(guān)系到整個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)。本文通過(guò)對(duì)進(jìn)取精神內(nèi)涵的深入分析,結(jié)合時(shí)代發(fā)展的特點(diǎn),基于大學(xué)生進(jìn)取精神培育的現(xiàn)實(shí)情況,得出當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)取精神培育首先要把大學(xué)生創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)作為進(jìn)取精神培育的重要組成部分,應(yīng)把歷史使命感、責(zé)任意識(shí)和積極心理品質(zhì)作為大學(xué)生進(jìn)取精神培育的主要內(nèi)容。高校在大學(xué)生進(jìn)取精神培育中要堅(jiān)持四個(gè)原則即：理論與實(shí)際相結(jié)合、灌輸與滲透相結(jié)合、傳承與發(fā)展相結(jié)合、整體與個(gè)別相結(jié)合,以此保證大學(xué)生進(jìn)取精神培育的效果。同時(shí)指出了在大學(xué)生進(jìn)取精神培育中還要做到五個(gè)重視,即重視提高培育者的思想認(rèn)識(shí),重視學(xué)生主體的自我教育,重視發(fā)揮教育者的示范作用重視,環(huán)境育人作用的發(fā)揮,重視拓展培育平臺(tái)的載體。使進(jìn)取精神形成了一套完整的理論實(shí)踐體系,為當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育理論填補(bǔ)了新的內(nèi)涵。對(duì)大學(xué)生進(jìn)取精神培育的研究,有助于豐富社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理論,有助于提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,對(duì)十八大精神的深入貫徹和中華民族傳統(tǒng)美德的傳承也有著重要意義。
【學(xué)位授予單位】：東北林業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：G641

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1169925