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高校創(chuàng)業(yè)服務(wù)價值對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的影響——基于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)動機(jī)的調(diào)節(jié)作用

發(fā)布時間:2017-11-07 15:38

  本文關(guān)鍵詞:高校創(chuàng)業(yè)服務(wù)價值對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的影響——基于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)動機(jī)的調(diào)節(jié)作用


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【摘要】:本文基于358份有效樣本,探討了高校創(chuàng)業(yè)服務(wù)價值-大學(xué)生創(chuàng)業(yè)動機(jī)-大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力之間的作用機(jī)制,實證檢驗了高校創(chuàng)業(yè)服務(wù)價值對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的影響及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)動機(jī)的調(diào)節(jié)作用。研究表明:高校創(chuàng)業(yè)服務(wù)技術(shù)和信息價值對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力各維度均具有顯著正向影響;時間價值對機(jī)會把握和承諾學(xué)習(xí)能力具有顯著正向影響;經(jīng)濟(jì)價值對機(jī)會把握和創(chuàng)新創(chuàng)造能力具有顯著正向影響;大學(xué)生創(chuàng)業(yè)動機(jī)在高校創(chuàng)業(yè)服務(wù)價值與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力之間存在部分調(diào)節(jié)作用,增強(qiáng)高校創(chuàng)業(yè)服務(wù)效率的關(guān)鍵在于價值維度與能力維度的有效匹配。
【作者單位】: 江蘇大學(xué)管理學(xué)院;
【基金】:國家軟科學(xué)研究資助項目(2014GXS4D105) 江蘇高校哲學(xué)社會科學(xué)研究重點資助項目(2012ZDIXM029) 江蘇省社會科學(xué)基金資助項目(14GLB008) 教育部人文社會科學(xué)青年資助項目(13YJC630063)
【分類號】:G647.38
【正文快照】: 1引言創(chuàng)業(yè)研究近20年來的發(fā)展速度頗為迅猛,Shane和Venkataraman[1]指出“創(chuàng)業(yè)作為一個學(xué)術(shù)領(lǐng)域,其核心在于創(chuàng)新和機(jī)會”。目前,創(chuàng)業(yè)研究已基本形成了相對獨立和完整的研究框架[2,3]。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是中國經(jīng)濟(jì)體制改革與社會就業(yè)意識轉(zhuǎn)變等因素綜合作用的結(jié)果,成為促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 馬志強(qiáng);李釗;王劍程;馬澤君;;基于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的高校創(chuàng)業(yè)服務(wù)價值模型構(gòu)建及實證檢驗[J];科技進(jìn)步與對策;2014年23期

2 李愛國;;大學(xué)生機(jī)會型創(chuàng)業(yè)與生存型創(chuàng)業(yè)動機(jī)的同構(gòu)性和差異性[J];復(fù)旦教育論壇;2014年06期

3 李良成;譚文立;楊國棟;;大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力模型研究[J];華南理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2014年04期

4 蔡莉;湯淑琴;馬艷麗;高祥;;創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)能力與新企業(yè)績效的關(guān)系研究[J];科學(xué)學(xué)研究;2014年08期

5 于曉宇;李雪靈;楊若瑤;;首次創(chuàng)業(yè)失敗學(xué)習(xí):來自創(chuàng)業(yè)新手、新創(chuàng)企業(yè)與行業(yè)特征的解釋[J];管理學(xué)報;2013年01期

6 張凱竣;雷家殨;;基于成就目標(biāo)理論的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)動機(jī)研究[J];科學(xué)學(xué)研究;2012年08期

7 李海壘;宮燕明;張文新;;創(chuàng)業(yè)人格研究述評[J];心理科學(xué)進(jìn)展;2012年03期

8 王輝;張輝華;;大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的內(nèi)涵與結(jié)構(gòu)——案例與實證研究[J];國家教育行政學(xué)院學(xué)報;2012年02期

9 蔡莉;單標(biāo)安;朱秀梅;王倩;;創(chuàng)業(yè)研究回顧與資源視角下的研究框架構(gòu)建——基于扎根思想的編碼與提煉[J];管理世界;2011年12期

10 張玉利;王曉文;;先前經(jīng)驗、學(xué)習(xí)風(fēng)格與創(chuàng)業(yè)能力的實證研究[J];管理科學(xué);2011年03期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 盧富榮;師吉紅;石雅綺;;大學(xué)生就業(yè)壓力、人格特質(zhì)與擇業(yè)取向的關(guān)系[J];中國健康心理學(xué)雜志;2016年09期

2 陳慧慧;;家族企業(yè)網(wǎng)絡(luò)、非正式學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)活力[J];中央財經(jīng)大學(xué)學(xué)報;2016年08期

3 宋思迪;;民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系的構(gòu)建與實踐[J];學(xué)子(理論版);2016年15期

4 馬志強(qiáng);李釗;李國昊;金玉成;;高校創(chuàng)業(yè)服務(wù)價值對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的影響——基于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)動機(jī)的調(diào)節(jié)作用[J];預(yù)測;2016年04期

5 鄭山水;;商業(yè)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)對新創(chuàng)企業(yè)績效影響的實證研究——創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)的調(diào)節(jié)效應(yīng)[J];科技和產(chǎn)業(yè);2016年07期

6 張萌萌;李建華;裴冬雪;王辰;;高技術(shù)企業(yè)公司創(chuàng)業(yè)影響因素探析及模型構(gòu)建[J];科研管理;2016年07期

7 吳凡;丁瑞文;;新創(chuàng)企業(yè)交易費用實證研究文獻(xiàn)評述[J];商場現(xiàn)代化;2016年18期

8 王巧然;陶小龍;;創(chuàng)業(yè)者先前經(jīng)驗對創(chuàng)業(yè)績效的影響——基于有中介的調(diào)節(jié)模型[J];技術(shù)經(jīng)濟(jì);2016年06期

9 鄒媛春;;隱性知識管理研究與基于知識轉(zhuǎn)移的研究框架構(gòu)建[J];生產(chǎn)力研究;2016年06期

10 李雪華;蘇欣;羅勇;;基于成就導(dǎo)向理論的高校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)激勵模式研究[J];包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2016年02期

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李聞一;徐磊;;基于創(chuàng)業(yè)過程的我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)行為影響因素研究[J];科技進(jìn)步與對策;2014年07期

2 李曉峰;張莉;徐玖平;;大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力評價的多維可拓物元模型的建立及其應(yīng)用[J];軟科學(xué);2013年10期

3 顏中玉;姚金海;羅元;;大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)認(rèn)知調(diào)查及對策——以湖南省7所高校為例[J];湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報;2013年04期

4 左晶晶;謝晉宇;;社會網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)與創(chuàng)業(yè)績效——基于270名科技型大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的問卷調(diào)查[J];研究與發(fā)展管理;2013年03期

5 韓煒;楊俊;包鳳耐;;初始資源、社會資本與創(chuàng)業(yè)行動效率——基于資源匹配視角的研究[J];南開管理評論;2013年03期

6 原長弘;孫會娟;;政產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同與高校知識創(chuàng)新鏈效率[J];科研管理;2013年04期

7 彭華濤;;大學(xué)生與企業(yè)職工創(chuàng)業(yè)社會網(wǎng)絡(luò)演化特征比較[J];科研管理;2013年02期

8 姚飛;;學(xué)者向創(chuàng)業(yè)者轉(zhuǎn)型過程釋意的多案例研究[J];南開管理評論;2013年01期

9 肖璐;范明;;家庭社會網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)動機(jī)的影響機(jī)制研究[J];中國科技論壇;2013年02期

10 于曉宇;李雪靈;楊若瑤;;首次創(chuàng)業(yè)失敗學(xué)習(xí):來自創(chuàng)業(yè)新手、新創(chuàng)企業(yè)與行業(yè)特征的解釋[J];管理學(xué)報;2013年01期

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本文編號:1153052

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