發(fā)布時(shí)間：2017-10-19 20:28

  本文關(guān)鍵詞：新媒體語(yǔ)境下高校思想政治教育話語(yǔ)轉(zhuǎn)換研究

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【摘要】：思想政治教育話語(yǔ)是高校思想政治教育得以實(shí)施的中介和要素之一,其有效性嚴(yán)重影響著高校思想政治教育的實(shí)效性。在長(zhǎng)期的實(shí)踐中,傳統(tǒng)的高校思想政治教育話語(yǔ)呈現(xiàn)出單一性、宏大敘事性、枯燥性的特征。隨著新媒體的迅猛發(fā)展,碎片化、多元化、個(gè)性化、解構(gòu)化的新媒體話語(yǔ)強(qiáng)烈地沖擊著傳統(tǒng)的高校思想政治教育話語(yǔ),使之面臨著失語(yǔ)、失效的困境。高校思想政治教育話語(yǔ)要想在眾聲喧嘩的新媒體話語(yǔ)中走出困境、先聲奪人,就必須積極進(jìn)行話語(yǔ)轉(zhuǎn)換,化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)。本文以“新媒體語(yǔ)境下高校思想政治教育話語(yǔ)轉(zhuǎn)換"為研究主題,按照理論與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的研究思路,分四大部分進(jìn)行闡述。第一部分主要介紹了本文的選題背景、研究意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀和研究方法,為本文的寫作提供了知識(shí)借鑒和理論參考。第二部分在借鑒國(guó)內(nèi)外學(xué)者研究成果的基礎(chǔ)上,從話語(yǔ)理念、話語(yǔ)內(nèi)容、話語(yǔ)方式層面闡釋了新媒體語(yǔ)境下高校思想政治教育話語(yǔ)轉(zhuǎn)換的內(nèi)涵,并且指出了新媒體語(yǔ)境下高校思想政治教育話語(yǔ)轉(zhuǎn)換的重要意義。第三部分以馬克思主義的辯證法為指導(dǎo),系統(tǒng)研究了新媒體語(yǔ)境下高校思想政治教育話語(yǔ)轉(zhuǎn)換面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),為積極推動(dòng)高校思想政治教育話語(yǔ)轉(zhuǎn)換提供了方向和動(dòng)力。第四部分作為本文研究的落腳點(diǎn),主要從接地氣、涵生氣、蘊(yùn)底氣三個(gè)方面論述了新媒體語(yǔ)境下高校思想政治教育話語(yǔ)轉(zhuǎn)換的具體策略,以期增強(qiáng)高校思想政治教育話語(yǔ)的吸引力,從而提升高校思想政治教育的質(zhì)量。
【關(guān)鍵詞】：新媒體 高校 思想政治教育話語(yǔ) 轉(zhuǎn)換
【學(xué)位授予單位】：華中師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：G641
【目錄】：

• 摘要6-7
• Abstract7-10
• 導(dǎo)論10-19
• (一) 選題背景及研究意義10-12
• 1. 理論意義10-11
• 2. 現(xiàn)實(shí)意義11-12
• (二) 研究現(xiàn)狀12-17
• 1. 國(guó)外研究綜述12-14
• 2. 國(guó)內(nèi)研究綜述14-17
• (三) 研究思路和方法17-19
• 1. 研究思路17-18
• 2. 研究方法18-19
• 一、新媒體語(yǔ)境下高校思想政治教育話語(yǔ)轉(zhuǎn)換的內(nèi)涵及意義19-25
• (一) 思想政治教育話語(yǔ)的內(nèi)涵及特點(diǎn)19-20
• (二) 新媒體語(yǔ)境下高校思想政治教育話語(yǔ)轉(zhuǎn)換的基本內(nèi)涵20-22
• (三) 新媒體語(yǔ)境下高校思想政治教育話語(yǔ)轉(zhuǎn)換的意義22-25
• 1. 有利于實(shí)現(xiàn)高校思想政治教育的現(xiàn)代化22
• 2. 有利于引領(lǐng)多樣化社會(huì)思潮,維護(hù)高校意識(shí)形態(tài)安全22-23
• 3. 有利于提升高校思想政治教育的有效性,促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展23-25
• 二、新媒體語(yǔ)境下高校思想政治教育話語(yǔ)轉(zhuǎn)換面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)25-32
• (一) 新媒體語(yǔ)境下高校思想政治教育話語(yǔ)轉(zhuǎn)換面臨的機(jī)遇25-28
• 1. 新媒體促進(jìn)了高校思想政治教育話語(yǔ)理念的更新25-26
• 2. 新媒體促進(jìn)了高校思想政治教育話語(yǔ)內(nèi)容的豐富26-27
• 3. 新媒體促進(jìn)了高校思想政治教育話語(yǔ)方式的拓展27-28
• (三) 新媒體語(yǔ)境下高校思想政治教育話語(yǔ)轉(zhuǎn)換面臨的挑戰(zhàn)28-32
• 1. 不接地氣——話語(yǔ)內(nèi)容遠(yuǎn)離生活28-29
• 2. 沒(méi)有生氣——話語(yǔ)交往缺失對(duì)話29-30
• 3. 欠缺底氣——話語(yǔ)語(yǔ)境偏離時(shí)代30-32
• 三、新媒體語(yǔ)境下高校思想政治教育話語(yǔ)轉(zhuǎn)換的路徑32-46
• (一) 接地氣——話語(yǔ)融入大學(xué)生生活32-35
• 1. 回歸大學(xué)生的生活世界32-33
• 2. 積極反映大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)需求33-34
• 3. 打破理論話語(yǔ)與生活話語(yǔ)的鴻溝34-35
• (二) 涵生氣——實(shí)現(xiàn)話語(yǔ)對(duì)話與共享35-39
• 1. 轉(zhuǎn)變?cè)捳Z(yǔ)理念,營(yíng)造自由、寬松的話語(yǔ)場(chǎng)域36
• 2. 教育者要發(fā)揮好疏導(dǎo)作用36-38
• 3. 融注積極的情感38-39
• (三) 蘊(yùn)底氣——強(qiáng)化教育者的新媒體思維39-46
• 1. 教育者要主動(dòng)融入新媒體生活,巧用新媒體的傳播技巧39-41
• 2. 教育者要運(yùn)用新媒體思維,積極推動(dòng)高校思想政治教育話語(yǔ)創(chuàng)新41-43
• 3. 教育者要重塑話語(yǔ)角色,營(yíng)造良好的話語(yǔ)生態(tài)43-46
• 結(jié)語(yǔ)46-47
• 參考文獻(xiàn)47-52
• 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文52-53
• 致謝53-54

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前9條

1 陳偉;胡德平;;新媒體語(yǔ)境下大學(xué)生思想政治教育話語(yǔ)體系的轉(zhuǎn)變[J];思想理論教育;2015年01期

2 肖慶生;任佳偉;劉暢;;新媒體背景下大學(xué)生思想政治教育話語(yǔ)權(quán)的科學(xué)構(gòu)建[J];思想理論教育;2014年04期

3 孫麗芳;;思想政治教育話語(yǔ)的“困境”透析及“解困”之思[J];理論與改革;2013年05期

4 胡雯;;新媒體時(shí)代話語(yǔ)分析的發(fā)展[J];沈陽(yáng)大學(xué)學(xué)報(bào);2011年02期

5 楊建義;;論思想政治教育話語(yǔ)的轉(zhuǎn)換與主導(dǎo)[J];福建農(nóng)林大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2011年02期

6 吳瓊;紀(jì)淑云;;馬克思主義大眾化語(yǔ)境中的思想政治教育話語(yǔ)變革[J];求實(shí);2010年10期

7 馮剛;;新媒體技術(shù)的思想政治教育功能研究[J];北京教育(德育);2009年10期

8 姜恩來(lái);;新媒體環(huán)境下的大學(xué)生思想政治教育[J];高校理論戰(zhàn)線;2009年06期

9 董世軍;孫玉華;周立田;;現(xiàn)代思想政治教育話語(yǔ)及其困境分析[J];長(zhǎng)春大學(xué)學(xué)報(bào);2007年01期

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本文編號(hào)：1063155