發(fā)布時間：2017-10-17 12:02

  本文關(guān)鍵詞：動物生理實驗中學(xué)生動手和獨立思考能力的培養(yǎng)

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【摘要】：動物生理學(xué)是一門實驗性學(xué)科,實驗教學(xué)的首要目標(biāo)是通過動手操作,利用可視的實驗變化及結(jié)果,幫助本科生深入理解生理學(xué)現(xiàn)象背后所代表的生命活動規(guī)律,掌握動物生理學(xué)的重要基礎(chǔ)理論和意義。在教學(xué)中注重對學(xué)生實踐操作能力及獨立思考能力的培養(yǎng),對學(xué)生今后從事科研工作顯得尤為重要。根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)歷,闡述了培養(yǎng)學(xué)生能動性的一些拙見,認(rèn)為加強師生溝通,推動學(xué)生間的互助合作;調(diào)整不同專業(yè)學(xué)生教學(xué)側(cè)重點;實驗效果現(xiàn)場評價;著重培養(yǎng)學(xué)生即時講述能力和重視生理學(xué)實驗設(shè)計這五個方面的措施對提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生長期的研究興趣起到了積極作用。
【作者單位】： 中國農(nóng)業(yè)大學(xué)生物學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 動物生理 實驗教學(xué) 動手能力 獨立思考
【基金】：中國農(nóng)業(yè)大學(xué)基本科研業(yè)務(wù)費資助(2015QC018)
【分類號】：Q4-4;G642.4
【正文快照】： 0引言動物生理學(xué)實驗所依據(jù)的理論全都來自于臨床實踐和實驗研究[1],因此在實驗課教學(xué)過程中,教師們一般都很重視實踐操作環(huán)節(jié),注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力[2-3]。隨著實驗課的逐步推進(jìn),學(xué)生的動腦習(xí)慣也需要加強[4],為此我們要求學(xué)生在看到某些生理性干預(yù)或刺激能引起相應(yīng)的生理

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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本文編號：1048709