本文關(guān)鍵詞：基于學(xué)科核心素養(yǎng)的“馬克思主義基本原理概論”課:定位、目標(biāo)與原則

  更多相關(guān)文章： “馬克思主義基本原理概論”課 學(xué)科核心素養(yǎng) 思想政治教育

【摘要】：學(xué)科核心素養(yǎng)要解決培養(yǎng)什么人和怎么培養(yǎng)人的問題,更多強(qiáng)調(diào)課程如何影響學(xué)生行為�；趯W(xué)科核心素養(yǎng),進(jìn)行"馬克思主義基本原理概論"課的教學(xué)要明確其思想政治教育和唯物辯證思維方式教育的課程定位;也要把握其培養(yǎng)學(xué)生政治認(rèn)同的課程目標(biāo);同時(shí)還要遵循在教育教學(xué)過程中堅(jiān)守"國家意識(shí)"及彰顯"文化意識(shí)"的原則�；趯W(xué)科核心素養(yǎng)的"馬克思主義基本原理概論"課教學(xué)不僅對(duì)搞好當(dāng)下的思想政治教育具有重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義,而且有利于實(shí)現(xiàn)馬克思主義理論對(duì)于學(xué)生的"入腦入心"。
【作者單位】： 華東師范大學(xué)哲學(xué)系;
【關(guān)鍵詞】： “馬克思主義基本原理概論”課 學(xué)科核心素養(yǎng) 思想政治教育
【分類號(hào)】：G641
【正文快照】： “馬克思主義基本原理概論”課是思想政治理論課的重要組成部分,對(duì)學(xué)生形成正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀起到非常重要的作用。然而由于馬克思主義基本原理自身所具有的政治意識(shí)形態(tài)特點(diǎn)以及高度抽象的理論特征,在實(shí)際的教育教學(xué)實(shí)踐中,一直存在著意識(shí)形態(tài)工具教育與專業(yè)學(xué)科化

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