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對外漢字教學中的“六書”運用

發(fā)布時間:2017-10-03 11:01

  本文關鍵詞:對外漢字教學中的“六書”運用


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【摘要】:漢字教學一直是對外漢語教學的一個難點,漢字為表意文字,不同于表音文字。為了使外國留學生能夠盡快掌握漢字,必須從漢字的特點出發(fā),從"六書"說中的四種造字方法出發(fā),結合漢字的幾種基本類型,從漢字特點和留學生學習難點出發(fā),找出留學生能夠識記并有效的漢字音、形、義的教學方法。
【作者單位】: 西北民族大學;
【關鍵詞】說文解字 對外漢語 六書 漢字
【分類號】:H195
【正文快照】: 漢語在全世界的影響越來越大,漢字是語言的載體,要想學好漢語,學好漢字是必不可少的環(huán)節(jié)。然而,對大多數(shù)來自表音文字的學生而言,漢字既充滿魅力又令人費解。為了使國外的漢語學習者能夠快速認識漢字字形,識記漢字的音義,本文擬從“六書”說的四種造字法出發(fā),結合漢字的幾種基

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本文編號:964805

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