本文關(guān)鍵詞：試論兼類詞在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的重要性

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【摘要】：兼類詞一直是學(xué)界爭(zhēng)議的話題,介于其特殊性與復(fù)雜性,到現(xiàn)在也沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的答案,所以,其地位尤為突出;對(duì)外漢語(yǔ)中的兼類詞也占有特殊地位,如果留學(xué)生沒(méi)有透徹理解并記憶兼類詞的詞性和用法,那么,在交際中就會(huì)出現(xiàn)具有歧義的句子,造成交際失敗。對(duì)外漢語(yǔ)教師和教材對(duì)兼類詞的處理,直接影響到學(xué)生對(duì)兼類詞的接受程度。
【關(guān)鍵詞】： 兼類詞 對(duì)外漢語(yǔ) 歧義句 交際失敗
【分類號(hào)】：H195
【正文快照】： 一、兼類詞自從馬建忠在《馬是文通》[1]中提出“字各有義,而一字有不止一義者”之后,兼類詞就出現(xiàn)在學(xué)界的研究范疇內(nèi)。關(guān)于兼類詞的研究包括很多方面:兼類詞的界定;兼類詞的詞性標(biāo)記;兼類詞的詞性判定等。兼類詞引起學(xué)界的重視,不僅是因?yàn)榇蠹覍?duì)兼類詞的看法不一,引起爭(zhēng)論;

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1 鄭Y靛，

本文編號(hào)：909879