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對(duì)外漢語教學(xué)的方法與技巧探討

發(fā)布時(shí)間:2017-09-21 10:32

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【摘要】:在實(shí)際的教學(xué)過程中也會(huì)遇到很多實(shí)際的問題,本文就針對(duì)外漢語教學(xué)中遇到的實(shí)際問題和具體的一些教學(xué)方法進(jìn)行了簡要的描述。下面從具體的方面進(jìn)行展開論述。
【作者單位】: 巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】對(duì)外漢語 技巧 方法 探討
【分類號(hào)】:H195
【正文快照】: 0引言語言文字作為人與人之間、經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、社會(huì)交流等領(lǐng)域的一種特殊工具,不同文明相互交融,為人類社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。隨著世界經(jīng)濟(jì)的全球化,特別是我國改革開放的不斷深入,對(duì)外漢語有了很好的發(fā)展。對(duì)外漢語教學(xué)在中國的發(fā)展,是相對(duì)來說比較晚的,但是隨著我

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 木欣;談?wù)剬?duì)外漢語詞匯教學(xué)的幾個(gè)原則[J];八桂僑刊;2003年05期

2 吳成年;論對(duì)外漢語教學(xué)的中國現(xiàn)代文學(xué)課[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2002年06期

3 賈放;對(duì)外民俗文化教學(xué)散論[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2003年06期

4 盧小寧;從漢字“吃”看漢語詞語的信息特征[J];北京郵電大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2001年01期

5 趙世舉;;對(duì)外漢語教學(xué)詞匯主導(dǎo)法芻議[J];長江學(xué)術(shù);2007年03期

6 盧偉;略論東南亞華裔學(xué)生華語學(xué)習(xí)詞典的編纂[J];辭書研究;2001年04期

7 高霞;英語國家學(xué)生副詞“就”的偏誤分析[J];楚雄師范學(xué)院學(xué)報(bào);2004年02期

8 錢如玉;對(duì)外漢語聽力理解中的語義分析[J];常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2004年01期

9 白朝霞;對(duì)外漢語教學(xué)初級(jí)階段課堂語言的特點(diǎn)和組織原則[J];德州學(xué)院學(xué)報(bào);2005年01期

10 甘甲才;對(duì)外漢語報(bào)刊閱讀教學(xué)的嘗試[J];廣東外語外貿(mào)大學(xué)學(xué)報(bào);2003年02期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 “漢字應(yīng)用水平測試研究"課題組 ;張一清;;《漢字應(yīng)用水平等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》研制報(bào)告[A];語言文字應(yīng)用研究論文集(Ⅱ)[C];2004年

2 “漢字應(yīng)用水平測試研究”課題組 ;孫曼均;;漢字應(yīng)用水平測試用字的統(tǒng)計(jì)與分級(jí)[A];語言文字應(yīng)用研究論文集(Ⅱ)[C];2004年

3 蘇新春;;元語言研究的三種理解及釋義型元語言研究評(píng)述[A];第三屆全國語言文字應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2004年

4 陸儉明;;增強(qiáng)學(xué)科意識(shí),發(fā)展對(duì)外漢語教學(xué)[A];第三屆全國語言文字應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2004年

5 高萬麗;;試析 P.C.T’ung & D.E.Pollard《漢語口語》課本的幾個(gè)特點(diǎn)[A];第七屆國際漢語教學(xué)討論會(huì)論文選[C];2002年

6 李泉;;對(duì)外漢語教學(xué)理論和實(shí)踐的若干問題[A];第七屆國際漢語教學(xué)討論會(huì)論文選[C];2002年

7 張西平;;西方人早期漢語學(xué)習(xí)史簡述——兼論對(duì)外漢語教學(xué)史的研究[A];第七屆國際漢語教學(xué)討論會(huì)論文選[C];2002年

8 羅青松;;漢語言專業(yè)留學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)初探——談對(duì)外漢語學(xué)歷教育高級(jí)階段寫作教學(xué)的原則與方法[A];第七屆國際漢語教學(xué)討論會(huì)論文選[C];2002年

9 李嘉郁;;華文教育五題[A];第七屆國際漢語教學(xué)討論會(huì)論文選[C];2002年

10 希夏姆;;關(guān)于漢語作為第二語言教學(xué)中的翻譯課問題[A];第七屆國際漢語教學(xué)討論會(huì)論文選[C];2002年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 甘瑞瑗;國別化“對(duì)外漢語教學(xué)用詞表”制定的研究:以韓國為例[D];北京語言大學(xué);2005年

2 楊元?jiǎng)?英漢詞語文化語義對(duì)比研究[D];華東師范大學(xué);2005年

3 袁振華;香港南亞裔學(xué)生中文學(xué)習(xí)的困境及對(duì)策研究[D];華中師范大學(xué);2007年

4 周新玲;詞語搭配研究與對(duì)外漢語教學(xué)[D];上海外國語大學(xué);2007年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 樸點(diǎn)熙;七種漢語教材選詞分析[D];北京語言文化大學(xué);2000年

2 焉德才;論對(duì)外漢語高級(jí)階段精讀課詞匯教學(xué)的原則和策略[D];華中師范大學(xué);2000年

3 朱光勝;論對(duì)外漢教學(xué)中漢語交際能力的培養(yǎng)[D];北京語言文化大學(xué);2001年

4 武氏梅蘭;從培養(yǎng)交際能力角度評(píng)析五部初級(jí)口語教材[D];北京語言文化大學(xué);2002年

5 胡嵐;對(duì)初級(jí)階段留學(xué)生口頭和書面表達(dá)詞匯量的調(diào)查報(bào)告[D];北京語言文化大學(xué);2002年

6 幸江濤;留學(xué)生使用漢語復(fù)句的偏誤研究[D];暨南大學(xué);2002年

7 劉小兵;第二語言教學(xué)中的文化依附矛盾及其對(duì)策研究[D];暨南大學(xué);2002年

8 陶鳳鳴;外國留學(xué)生漢語學(xué)習(xí)策略研究[D];重慶大學(xué);2002年

9 陳芳;基于網(wǎng)絡(luò)的對(duì)外漢語教學(xué)多媒體素材庫之設(shè)計(jì)與系統(tǒng)構(gòu)建[D];北京語言文化大學(xué);2003年

10 韓秀娟;現(xiàn)代漢字部件規(guī)范和HSK漢字等級(jí)大綱部件的屬性調(diào)查[D];北京語言文化大學(xué);2003年

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王麗娟;;北京語言大學(xué)對(duì)外漢語研究中心漢語韻律沙龍順利舉行[J];世界漢語教學(xué);2011年03期

2 張盼盼;;對(duì)外漢語專業(yè)研究生復(fù)試經(jīng)驗(yàn)談[J];中國研究生;2011年04期

3 韋冬雪;;論對(duì)外漢語教學(xué)中文化差異的應(yīng)對(duì)[J];安徽文學(xué)(下半月);2011年07期

4 金愛麗;;論對(duì)外漢語教學(xué)與學(xué)生語言交際能力的訓(xùn)練[J];安徽文學(xué)(下半月);2011年07期

5 李曉琳;唐名剛;;話題轉(zhuǎn)換的方式與技巧[J];新聞愛好者;2011年17期

6 本刊記者;;2010年全國高校對(duì)外漢語專業(yè)建設(shè)研討會(huì)在北京召開[J];語言科學(xué);2011年02期

7 張楠;;對(duì)外漢語口語課的課堂設(shè)計(jì)淺談[J];安徽文學(xué)(下半月);2011年07期

8 侯懿玲;;淺談對(duì)外漢語的語法教學(xué)[J];安徽文學(xué)(下半月);2011年07期

9 祿書果;;論對(duì)外漢語教學(xué)模式的理論與應(yīng)用[J];現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè);2011年13期

10 郭星;;網(wǎng)上對(duì)外漢語教師教學(xué)資源建設(shè)[J];科教導(dǎo)刊(上旬刊);2011年06期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 許娜;;淺析言語交際[A];江西省語言學(xué)會(huì)2007年年會(huì)論文集[C];2007年

2 彭媛;;對(duì)外漢語量詞教學(xué)探索——以量詞“串”為例[A];中國英漢語比較研究會(huì)第八次全國學(xué)術(shù)研討會(huì)論文摘要匯編[C];2008年

3 胡競;;交替?zhèn)髯g筆記初探[A];福建省外國語文學(xué)會(huì)2008年年會(huì)論文集[C];2008年

4 劉巍;;中文電影在對(duì)外漢語聽說教學(xué)中的應(yīng)用[A];語言與文化研究(第六輯)[C];2010年

5 ;演講的技巧[A];第三期“營養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能培訓(xùn)班”資料匯編[C];2011年

6 邱親仁;;雙語心理詞庫構(gòu)建新型對(duì)外漢語雙語學(xué)習(xí)詞典[A];福建省外文學(xué)會(huì)2007年會(huì)暨華東地區(qū)第四屆外語教學(xué)研討會(huì)論文集[C];2007年

7 朱曉軍;;量詞分類小議----兼談“量詞”英譯問題及英漢對(duì)比[A];中國英漢語比較研究會(huì)第七次全國學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2006年

8 楊海明;;對(duì)外漢語語法教學(xué)的定位與“管用、精當(dāng)、易學(xué)”——以東南亞華裔留學(xué)生“了”教學(xué)為例[A];第四屆全國語言文字應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2005年

9 李燕;;新詞語的研究及其在對(duì)外漢語教學(xué)中的應(yīng)用[A];第二屆全國學(xué)生計(jì)算語言學(xué)研討會(huì)論文集[C];2004年

10 黃啟慶;;杜克項(xiàng)目教學(xué)模式的探索與應(yīng)用[A];第二屆全國教育教材語言專題學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2008年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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3 本報(bào)記者 陳道龍 鄭全慶;是熱門專業(yè),還是虛火夾生飯[N];新華日?qǐng)?bào);2009年

4 本報(bào)記者 趙暉;讓漢語文化走向世界[N];無錫日?qǐng)?bào);2009年

5 記者 瞿凌云 通訊員 劉中興;全球上演漢語熱[N];長江日?qǐng)?bào);2005年

6 徐維彬;我國全面加強(qiáng)漢語國際推廣[N];中國教育報(bào);2007年

7 記者 陳茹冰;對(duì)外漢語教師需求與培訓(xùn)兩熱[N];北京人才市場報(bào);2006年

8 記者 李啟昌 吳曉燕 楊昕雨;云師大200名青年志愿者活躍泰國搭建“漢語橋”[N];云南日?qǐng)?bào);2006年

9 本報(bào)實(shí)習(xí)生 顧婧 記者  陸靜斐;課上熱烈討論 論文“超額”完成[N];文匯報(bào);2006年

10 盛文杰;漢語熱舞中文文教產(chǎn)業(yè)熱氣飆升[N];第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào);2007年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前8條

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3 王美玲;對(duì)外漢語文化語用教學(xué)研究[D];陜西師范大學(xué);2010年

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5 李芳蘭;現(xiàn)代漢語語義韻的理論探索與習(xí)得研究[D];中央民族大學(xué);2011年

6 李宇宏;現(xiàn)代漢語多義詞詞義引申認(rèn)知研究[D];中央民族大學(xué);2010年

7 甘瑞瑗;國別化“對(duì)外漢語教學(xué)用詞表”制定的研究:以韓國為例[D];北京語言大學(xué);2005年

8 陳璐;基于演化原型框架的漢字教學(xué)設(shè)計(jì)及其效果研究[D];華東師范大學(xué);2012年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王小姣;語境理論與對(duì)外漢語慣用語教學(xué)[D];云南大學(xué);2010年

2 田志華;對(duì)外漢語修辭教學(xué)與HSK(高等)難點(diǎn)[D];陜西師范大學(xué);2011年

3 徐曉菲;對(duì)外漢語語法教學(xué)淺議[D];黑龍江大學(xué);2001年

4 馬寧;對(duì)外漢語課堂話輪轉(zhuǎn)換中的語用標(biāo)記研究[D];東北師范大學(xué);2010年

5 翁慧芬;對(duì)外漢語初級(jí)綜合教材對(duì)比研究[D];浙江大學(xué);2011年

6 劉剛;典型因果復(fù)句關(guān)系標(biāo)記在對(duì)外漢語閱讀理解中的作用[D];華中師范大學(xué);2011年

7 王在軍;利用信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)對(duì)外漢語語境策略研究[D];河北大學(xué);2010年

8 陳俊男;兩岸對(duì)外漢語初級(jí)綜合教材選詞比較研究[D];暨南大學(xué);2010年

9 劉佳瑩;對(duì)外漢語新詞語教學(xué)研究[D];吉林大學(xué);2008年

10 趙吉英;對(duì)培養(yǎng)漢語國際教育專業(yè)碩士的思考[D];暨南大學(xué);2011年

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本文編號(hào):893987

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