本文關(guān)鍵詞：對外漢語課堂教學(xué)中應(yīng)把握的交際教學(xué)原則

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【摘要】：本文通過對對外漢語課堂教學(xué)中交際特點的分析,突出強(qiáng)調(diào)了交際教學(xué)在課堂教學(xué)中的重要地位,即兼具語言教學(xué)與文化教學(xué)雙重身份。因此,必須加強(qiáng)交際能力的培養(yǎng),加強(qiáng)交際教學(xué)的訓(xùn)練。由此歸納出八條交際教學(xué)的原則,用以指導(dǎo)對外漢語課堂教學(xué)實踐。
【作者單位】： 安徽師范大學(xué)文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 跨文化交際 對外漢語課堂教學(xué) 交際教學(xué)原則
【分類號】：H195
【正文快照】： 一、引言(一)語言教學(xué)與文化教學(xué)的關(guān)系關(guān)于語言教學(xué)與文化教學(xué)二者的關(guān)系,學(xué)界早已有所討論。學(xué)界比較公認(rèn)的說法是,語言教學(xué)在對外漢語教學(xué)中是第一位的,文化教學(xué)是必不可少的補(bǔ)充,是第二位的。這也是本文所討論的交際教學(xué)重要性的前提。(二)交際教學(xué)的特殊地位交際教學(xué)一直

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本文編號：890141