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對外漢語聽力教學(xué)中的心理分析

發(fā)布時間:2017-09-19 07:44

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【摘要】:外國人要想說一口流利的漢語,有一個好的聽力能力是必不可少的,而一名出色的對外漢語教師,不僅自身需要具備足夠的文化修養(yǎng),更重要的是在教學(xué)的過程中善于尋找教學(xué)技巧,在了解學(xué)習(xí)原理的基礎(chǔ)上,把握學(xué)習(xí)方法的重點和難點,有針對性的幫助他們有效地提高聽力能力。因此,本文結(jié)合心理學(xué)原理,從聽的心理過程、聽的難點分析和如何有效提高聽力水平等幾方面做了詳細(xì)的解說。
【作者單位】: 中州大學(xué)文化與傳播學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】對外漢語 聽力教學(xué) 心理學(xué)
【分類號】:H195
【正文快照】: 近年來,隨著中國在國際上的地位不斷提升,國際上出現(xiàn)了一種普遍的“漢語熱”現(xiàn)象。許多外國學(xué)生喜愛中國,更著迷于博大精深的漢字和漢語。他們千里迢迢來到中國,親身感受中國的文化氛圍。與此同時,許多留學(xué)生希望通過較短時間的訓(xùn)練能夠熟練的掌握漢語、使用漢語。一、留學(xué)生

【相似文獻(xiàn)】

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3 呂東妍;;淺論多媒體技術(shù)在對外漢語聽力教學(xué)中的應(yīng)用[J];青年文學(xué)家;2013年36期

4 肖麗君;;對外漢語聽力教學(xué)初探[J];現(xiàn)代語文(語言研究版);2008年03期

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10 楊明珠;;論中級漢語聽力教學(xué)中的“說”[J];暨南大學(xué)華文學(xué)院學(xué)報;2007年01期

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6 杜爾瑪;談俄羅斯學(xué)生初級漢語聽力教學(xué)現(xiàn)狀及對策[D];遼寧師范大學(xué);2013年

7 劉婷荷;韓國高中漢語聽力教學(xué)研究[D];遼寧大學(xué);2011年

8 徐俊俊;基于多媒體的初級漢語聽力教學(xué)[D];上海師范大學(xué);2012年

9 常芳芳;克拉申的語言監(jiān)控模式理論在對外漢語聽力教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];湖南大學(xué);2013年

10 王曉華;論對少數(shù)民族漢語教學(xué)的聽力教學(xué)[D];新疆師范大學(xué);2005年

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本文編號:880424

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