本文關(guān)鍵詞：對外漢語教學中多媒體使用情況調(diào)查與研究

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【摘要】：多媒體因其圖文聲并茂,包羅萬象,形式多樣,使用便捷,高效教學等優(yōu)勢,得到了教師和學生的廣泛接受和認可,對外漢語課堂采用多媒體教學的趨勢逐年上升。與此同時,這方面的研究也越來越多,且產(chǎn)生了大量富有建設(shè)性的成果。本論文以新疆大學國際文化交流學院多媒體使用情況為研究內(nèi)容,以本學院的教師和留學生為調(diào)查對象,通過問卷調(diào)查法、訪談法、對比分析法等,發(fā)現(xiàn)多媒體教學在實際課堂應(yīng)用中產(chǎn)生的問題,并將這些問題進行歸類匯總,并逐一提出相應(yīng)建議。調(diào)查結(jié)果顯示多媒體教學適合中亞留學生,師生對對外漢語中多媒體教學持肯定態(tài)度,精讀課、口語課、閱讀課使用多媒體的頻率有待增加,教師多媒體技術(shù)水平有待提高,精讀課課件缺乏特色影響教學效果等。針對調(diào)查研究中反映出的多媒體輔助對外漢語課堂教學中的現(xiàn)象和向題,提出了具體的可操作建議,同時我們認為:應(yīng)繼續(xù)加大精讀課多媒體使用率,教師應(yīng)加強自身使用軟件的能力,對口語課和閱讀課適當開設(shè)多媒體教學,加強傳統(tǒng)教學和多媒體教學相結(jié)合,開設(shè)一到兩間現(xiàn)代多媒體教室。
【關(guān)鍵詞】：多媒體課件 對外漢語教學 多媒體教學
【學位授予單位】：新疆大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：H195
【目錄】：

• 摘要2-3
• ABSTRACT3-6
• 1 緒論6-9
• 1.1 研究目的6
• 1.2 研究意義6
• 1.3 研究內(nèi)容6-7
• 1.4 研究方法7-9
• 2 多媒體應(yīng)用于對外漢語教學中的理論依據(jù)9-16
• 2.1 多媒體定義和特性9-10
• 2.1.1 多媒體課件定義9-10
• 2.1.2 多媒體課件特性10
• 2.2 多媒體應(yīng)用于對外漢語教學的研究現(xiàn)狀10-13
• 2.2.1 多媒體技術(shù)應(yīng)用于對外漢語教學的優(yōu)勢與劣勢11
• 2.2.2 多媒體技術(shù)與對外漢語課堂教學整合11-12
• 2.2.3 多媒體技術(shù)應(yīng)用于對外漢語教學實證研究12
• 2.2.4 對外漢語教學中多媒體課件的制作與應(yīng)用研究12
• 2.2.5 小結(jié)12-13
• 2.3 多媒體應(yīng)用于對外漢語教學的理論基礎(chǔ)13-16
• 2.3.1 多媒體課件的學習理論13-14
• 2.3.2 行為主義學習理論14
• 2.3.3 認知主義學習理論14
• 2.3.4 第二語言習得理論14-16
• 3 多媒體應(yīng)用于對外漢語教學調(diào)查分析16-36
• 3.1 調(diào)查結(jié)果與分析16-25
• 3.1.1 針對學生的調(diào)查結(jié)果與分析16
• 3.1.2 學生對多媒體教學的態(tài)度16-17
• 3.1.3 學生對精讀課課件制作質(zhì)量的評價17-20
• 3.1.4 學生對精讀課課件教學效果的評價20-22
• 3.1.5 學生對多媒體課件制作水平的評價22-24
• 3.1.6 對外漢語多媒體課件重點應(yīng)用環(huán)節(jié)24-25
• 3.2 針對教師的調(diào)查結(jié)果與分析25-36
• 3.2.1 教師對多媒體應(yīng)用于對外漢語教學的態(tài)度25-27
• 3.2.2 教師對多媒體技術(shù)掌握情況27-29
• 3.2.3 教師對集體備課課件教學效果的評價29-32
• 3.2.4 多媒體課件應(yīng)用于課堂教學存在的問題32
• 3.2.5 多媒體應(yīng)用于對外漢語教學中的需求與研究32-36
• 4 對外漢語課堂多媒體教學使用情況調(diào)查結(jié)論及建議36-40
• 4.1 結(jié)論36-37
• 4.1.1 多媒體教學適合中亞留學生36
• 4.1.2 師生對對外漢語中多媒體教學持肯定態(tài)度36
• 4.1.3 精讀課、口語課、閱讀課使用多媒體的頻率有待增加36-37
• 4.1.4 教師多媒體技術(shù)水平有待提高37
• 4.1.5 精讀課課件缺乏特色影響教學效果37
• 4.2 建議37-40
• 4.2.1 繼續(xù)加大精讀課多媒體使用率37
• 4.2.2 加強教師自身使用軟件的能力37-38
• 4.2.3 對口語課和閱讀課適當開設(shè)多媒體教學38
• 4.2.4 加強傳統(tǒng)教學和多媒體教學相結(jié)合38
• 4.2.5 開設(shè)一到兩間現(xiàn)代多媒體教室38
• 4.2.6 科學設(shè)計多媒體擺放位置38-40
• 致謝40-41
• 參考文獻41-43
• 附錄1 多媒體使用情況調(diào)查問卷(教師卷)43-45
• 附錄2 多媒體使用情況調(diào)查問卷（學生問卷）45-47

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