本文關(guān)鍵詞：漢語速成教學(xué)的特點與實施策略分析

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【摘要】：正漢語速成教學(xué)強調(diào)"短期、速成、強化、高效",通過開發(fā)教者、學(xué)者、教材等多方面的潛能,讓留學(xué)生在較短的時間里獲得更多的漢語知識,更快地提高語言能力。如何在高校里實施漢語速成教學(xué),達成預(yù)期效果,是我們高校對外漢語教師亟須思考和解決的問題,本文就此問題展開討論,以期達到理想的教學(xué)效果。
【作者單位】： 哈爾濱工程大學(xué)國際合作教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 教學(xué)效果;對外漢語教師;語言能力;交際任務(wù);學(xué)習(xí)過程;聽說能力;任務(wù)型教學(xué)法;語言教學(xué);分班;語言學(xué)習(xí);
【基金】：黑龍江省高等教育學(xué)會“十二五”高等教育科研課題“工科院校漢語言文學(xué)專業(yè)留學(xué)生文化導(dǎo)入與跨文化交際能力培養(yǎng)的研究與實踐”(編號:14Q010);“漢語國際推廣形式下留學(xué)生跨文化交際能力培養(yǎng)模式的探索與實踐”(編號:14Q011);“面向工科院校留學(xué)生中國文化推廣方式的研究與實踐”(編號:14Q013)
【分類號】：H195
【正文快照】： 漢語速成教學(xué)強調(diào)“短期、速成、強化、高效”,通過開發(fā)教者、學(xué)者、教材等多方面的潛能,讓留學(xué)生在較短的時間里獲得更多的漢語知識,更快地提高語言能力。如何在高校里實施漢語速成教學(xué),達成預(yù)期效果,是我們高校對外漢語教師亟須思考和解決的問題,本文就此問題展開討論,以期

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本文編號：689391