《說文解字》形訓(xùn)與對(duì)外漢語教學(xué)
本文關(guān)鍵詞:《說文解字》形訓(xùn)與對(duì)外漢語教學(xué)
更多相關(guān)文章: 說文解字 形訓(xùn) 字詞義
【摘要】:《說文解字》是我國第一部系統(tǒng)完備的字典,其根據(jù)因形釋義而對(duì)字的本義及其引申義、假借義等作了比較科學(xué)的解釋。《說文解字》主要以形訓(xùn)方式對(duì)象形字、指事字、會(huì)意字和形聲字做了比較合理的字義解釋,而《說文解字》的形訓(xùn)方式在對(duì)外漢語教學(xué)中可以幫助學(xué)生把握字形原理,認(rèn)識(shí)字的結(jié)構(gòu)和字義以及探求字詞本義,正確理解現(xiàn)代詞語中的字詞意義。
【作者單位】: 廣西師范大學(xué)文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 說文解字 形訓(xùn) 字詞義
【基金】:河南省科技廳項(xiàng)目“對(duì)外漢語角度的許慎文化研究”(152102310092)的資助
【分類號(hào)】:H195
【正文快照】: 一、引言《說文解字》(以下簡稱《說文》)為東漢時(shí)期經(jīng)學(xué)家、文學(xué)家許慎所著,著作時(shí)間為公元100年至121年,歷時(shí)21年!墩f文》是我國第一部系統(tǒng)完備的字典,也是世界上最早的字書之一,在我國和世界字典史上具有非常重要的地位。雖然《說文》編撰的主要目的是為闡釋經(jīng)典服務(wù),但
【相似文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 楊麗姣;李敏;;二十一世紀(jì)對(duì)外漢語教學(xué):機(jī)遇與挑戰(zhàn)[J];未來與發(fā)展;2003年03期
2 丁艷;對(duì)外漢語教學(xué)中影響聽力理解的因素及對(duì)策[J];云南師范大學(xué)學(xué)報(bào);2004年01期
3 韓秀梅;充分發(fā)揮情感因素在對(duì)外漢語教學(xué)中的作用[J];云南師范大學(xué)學(xué)報(bào);2004年06期
4 ;云南師范大學(xué)學(xué)報(bào)對(duì)外漢語教學(xué)與研究版2004年1-6期(總第6-11期)總目錄[J];云南師范大學(xué)學(xué)報(bào);2004年06期
5 孫瑞;對(duì)外漢語教學(xué)如何實(shí)現(xiàn)語言交際能力[J];北京教育(高教版);2004年09期
6 陳紱;略談漢語同形詞及對(duì)外漢語教學(xué)[J];語言文字應(yīng)用;2004年02期
7 周玉琨;東北地區(qū)第三屆對(duì)外漢語教學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)召開[J];漢語學(xué)習(xí);2004年03期
8 黃曉穎;對(duì)外漢語教學(xué)的備課藝術(shù)[J];漢語學(xué)習(xí);2004年03期
9 郭穎雯;對(duì)外漢語教學(xué)發(fā)展芻議[J];江西行政學(xué)院學(xué)報(bào);2004年S1期
10 黃曉穎;關(guān)于構(gòu)建對(duì)外漢語教學(xué)藝術(shù)體系的幾個(gè)問題[J];現(xiàn)代教育科學(xué);2004年07期
中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 李燕;;新詞語的研究及其在對(duì)外漢語教學(xué)中的應(yīng)用[A];第二屆全國學(xué)生計(jì)算語言學(xué)研討會(huì)論文集[C];2004年
2 陸儉明;;增強(qiáng)學(xué)科意識(shí),發(fā)展對(duì)外漢語教學(xué)[A];第三屆全國語言文字應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2004年
3 文濤;;從事對(duì)外漢語教學(xué)的體會(huì)與建議[A];哈爾濱工業(yè)大學(xué)首屆“老有所為”論壇論文集[C];2006年
4 崔希亮;;對(duì)外漢語教學(xué)的基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究[A];對(duì)外漢語教學(xué)的全方位探索——對(duì)外漢語研究學(xué)術(shù)討論會(huì)論文集[C];2004年
5 趙春秋;;關(guān)于研發(fā)對(duì)外漢語教學(xué)教具的設(shè)想[A];第五屆全國語言文字應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2007年
6 曾瑩瑩;;淺談趣味性原則在對(duì)外漢語教學(xué)中的運(yùn)用——以2011年暑期“加州班”中一班為例[A];第五屆北京地區(qū)對(duì)外漢語教學(xué)研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2012年
7 周志彬;湯朝暉;謝克慶;;加強(qiáng)對(duì)外漢語教學(xué),促進(jìn)中醫(yī)藥對(duì)外教育[A];首屆國學(xué)國醫(yī)岳麓論壇暨第九屆全國易學(xué)與科學(xué)學(xué)會(huì)研討會(huì)、第十屆全國中醫(yī)藥文化學(xué)會(huì)研討會(huì)論文集[C];2007年
8 吳錚;;國學(xué)教育與對(duì)外漢語教學(xué)淺論[A];吟誦經(jīng)典、愛我中華——中華吟誦周論文集[C];2009年
9 江海漫;;論對(duì)外漢語教學(xué)中對(duì)偶辭格切入的可行性——讀王希杰《修辭學(xué)通論》有感[A];走向科學(xué)大道的修辭學(xué)[C];2010年
10 瞿麥生;;論語用學(xué)在對(duì)外漢語教學(xué)中的地位和作用[A];邏輯研究文集——中國邏輯學(xué)會(huì)第六次代表大會(huì)暨學(xué)術(shù)討論會(huì)論文集[C];2000年
中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 吳雙;對(duì)外漢語教學(xué)重塑中國“軟實(shí)力”[N];中國國門時(shí)報(bào);2006年
2 本報(bào)記者 殷泓 整理;大力支持民間力量參與對(duì)外漢語教學(xué)[N];光明日?qǐng)?bào);2010年
3 本報(bào)記者 雷新;俞敏洪:讓民間力量參與對(duì)外漢語教學(xué)[N];人民政協(xié)報(bào);2010年
4 記者 章紅雨;兩岸學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)合作出版對(duì)外漢語教學(xué)指導(dǎo)書籍[N];中國新聞出版報(bào);2011年
5 馬國彥;民國時(shí)期的對(duì)外漢語教學(xué)瑣談[N];中華讀書報(bào);2013年
6 李潤新;對(duì)外漢語教學(xué)也應(yīng)走自主創(chuàng)新之路[N];語言文字周報(bào);2006年
7 李無未;中國對(duì)外漢語教學(xué)古今考[N];中華讀書報(bào);2008年
8 ;中國第一套對(duì)外漢語教學(xué)論著總目出版[N];中國社會(huì)科學(xué)院報(bào);2008年
9 唐興全 對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)中國語言文學(xué)學(xué)院;現(xiàn)代信息技術(shù)是對(duì)外漢語教學(xué)的利器[N];中國社會(huì)科學(xué)報(bào);2012年
10 張?zhí)?在漢語教學(xué)中體現(xiàn)文化的作用[N];光明日?qǐng)?bào);2007年
中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前7條
1 唐智芳;文化視域下的對(duì)外漢語教學(xué)研究[D];湖南師范大學(xué);2012年
2 芮茵;扶助式對(duì)外漢語教學(xué)模式的理論與實(shí)踐[D];廈門大學(xué);2008年
3 甘瑞瑗;國別化“對(duì)外漢語教學(xué)用詞表”制定的研究:以韓國為例[D];北京語言大學(xué);2005年
4 王駿;字本位與認(rèn)知法的對(duì)外漢語教學(xué)[D];華東師范大學(xué);2006年
5 周新玲;詞語搭配研究與對(duì)外漢語教學(xué)[D];上海外國語大學(xué);2007年
6 袁振華;香港南亞裔學(xué)生中文學(xué)習(xí)的困境及對(duì)策研究[D];華中師范大學(xué);2007年
7 韓秀娟;基于動(dòng)態(tài)流通語料庫的通用詞語用字研究及字詞語關(guān)系考察[D];北京語言大學(xué);2007年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 包文靜;對(duì)外漢語教學(xué)中“上”、“下”等三組方位詞的認(rèn)知分析[D];新疆大學(xué);2010年
2 高會(huì);網(wǎng)絡(luò)對(duì)外漢語教學(xué)交互設(shè)計(jì)[D];北京語言大學(xué);2008年
3 謝靜;對(duì)外漢語教學(xué)中的文化教學(xué)方法探索[D];復(fù)旦大學(xué);2009年
4 李靜波;對(duì)外漢語教學(xué)問題探析[D];山東大學(xué);2009年
5 姜丹丹;面向?qū)ν鉂h語教學(xué)的插入語研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年
6 李茉;個(gè)別化教學(xué)在對(duì)外漢語教學(xué)中的應(yīng)用[D];吉林大學(xué);2010年
7 陳煒;對(duì)外漢語教學(xué)成績測(cè)試效度研究[D];上海外國語大學(xué);2010年
8 彭菲菲;粵語詞匯與粵方言區(qū)對(duì)外漢語教學(xué)[D];首都師范大學(xué);2011年
9 何海洋;對(duì)外漢語教學(xué)網(wǎng)站建設(shè)的理論思考與實(shí)踐[D];暨南大學(xué);2011年
10 章岑;對(duì)外漢語教學(xué)中的文化因素教學(xué)方法研究[D];華中師范大學(xué);2011年
,本文編號(hào):681600
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/duiwaihanyulunwen/681600.html