本文關(guān)鍵詞：以《發(fā)展?jié)h語》為例探討留學生漢語教學中初級階段漢字的教學

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【摘要】：漢字教學在對外漢語教學中有著至關(guān)重要的作用,漢字是漢語的書寫符號系統(tǒng)。要學習好漢語特別是要獲得漢語讀寫能力必須盡可能多而準確地掌握漢字。因此漢字是對外漢語教學的重要內(nèi)容之一。與拼音文字相比,漢字體系龐大,形體眾多,結(jié)構(gòu)復雜,讀音、意義也很復雜。對于非漢字文化圈的外國人來說,漢字書寫就成了他們掌握漢語的最大難點。對于對外漢語教師來說,如何讓外國學生消除畏難情緒,使他們更快、更好地學會漢字,也是很值得探討的問題。所以,對外語中的漢字教學是對外漢語教學中重要而又困難的部分。
【作者單位】： 西北師范大學國際交流學院;
【關(guān)鍵詞】： 留學生 初級階段 漢字 教學
【分類號】：H195
【正文快照】： 一、問題的提出隨著中國的綜合國力不斷提升,中國在世界范圍內(nèi)的影響不斷提高,吸引越來越多的外國人想了解中國,學習中文,特別是漢字獨特的結(jié)構(gòu)和書寫方法引得無數(shù)留學生尤其對于漢字的學習興趣日漸高漲。中國五千年文化,漢字的數(shù)量也不計其數(shù),《漢語水平詞匯與漢字等級大綱》

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 羅芳;;西藏農(nóng)牧區(qū)小學生漢語學習目標、困難及其對策研究[J];阿壩師范高等�？茖W校學報;2012年02期

2 趙Z，

本文編號：634890