談南充方言對(duì)當(dāng)?shù)亓魧W(xué)生漢語學(xué)習(xí)的積極影響——以“等”字為例
本文關(guān)鍵詞:談南充方言對(duì)當(dāng)?shù)亓魧W(xué)生漢語學(xué)習(xí)的積極影響——以“等”字為例,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:在對(duì)外漢語教學(xué)的框架下,以南充方言"等"字的詞義應(yīng)用與其在普通話中的差異為出發(fā)點(diǎn),分析南充當(dāng)?shù)亓魧W(xué)生的南充方言知曉和漢語學(xué)習(xí)情況,并以文化與語言的關(guān)系為導(dǎo)向闡述了南充方言對(duì)留學(xué)生漢語學(xué)習(xí)所產(chǎn)生的積極影響。
【作者單位】: 川北醫(yī)學(xué)院外國(guó)語言文化系;
【關(guān)鍵詞】: 南充方言 “等” 留學(xué)生 漢語學(xué)習(xí)
【基金】:四川省教育廳科研項(xiàng)目“地方院校英語專業(yè)課程優(yōu)化設(shè)計(jì)研究”(13s130119) 2013年川北醫(yī)學(xué)院高等教育教學(xué)改革與研究項(xiàng)目“高級(jí)英語教學(xué)與學(xué)生思辨能力培養(yǎng)研究”(2013-12-44)階段性成果
【分類號(hào)】:H195
【正文快照】: 南充地處四川省東北部,為“十五”規(guī)劃中首批建設(shè)的百萬人口特大城市之一,經(jīng)濟(jì)文明發(fā)展?fàn)顩r良好,加之五所高校的存在促進(jìn)了南充高等教育的發(fā)展與進(jìn)步,因此吸引了眾多留學(xué)生前來學(xué)習(xí)深造。南充方言屬于四川方言的分支,據(jù)《中國(guó)方言土話地圖》記載,為七大官話中的西南官話,有其
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本文編號(hào):501396
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