本文關(guān)鍵詞：探究泰國素叻他尼府5所高中漢語文化教學(xué)的問題與對(duì)策，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：通過調(diào)查泰國素叻他尼府高中漢語文化的教學(xué)情況,發(fā)現(xiàn)影響文化教學(xué)質(zhì)量的因素包括:缺少統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)、漢語教育不連貫、教師缺乏培訓(xùn)、教學(xué)方法缺少文化實(shí)踐、學(xué)生水平低、教材不統(tǒng)一、教學(xué)資源參差不齊。采取合理政策改善泰國漢語文化教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要。
【作者單位】： 武漢大學(xué)文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 泰國素叻他尼府 漢語文化教學(xué) 困難 政策
【分類號(hào)】：G633.3
【正文快照】： 0引言任何文化間的交流與學(xué)習(xí)都是以語言接觸為先導(dǎo)的,所以漢語就成了學(xué)習(xí)者了解中國文化的重要橋梁[1]。文化教學(xué)有廣泛的作用,在漢語教學(xué)方面,文化教學(xué)可以增強(qiáng)學(xué)生的漢語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)并提高學(xué)生的漢語學(xué)習(xí)水平,通過了解中國的思想、觀念、習(xí)俗和禁忌,在實(shí)踐中幫助學(xué)生正確運(yùn)用

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本文編號(hào)：451971