本文關(guān)鍵詞：對外漢語口語教材中詞匯定量分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在對外漢語口語教學中,詞匯是教學的重點和難點部分之一。學生對詞匯的掌握程度直接影響到其漢語的應用能力。因此,對外漢語口語教材中詞匯的編寫質(zhì)量對口語教學有著重要的影響。隨著科學技術(shù)的進步,計算機、語料庫等現(xiàn)代化的方法在語言研究中得到更加廣泛的應用。本文在此基礎上以對外漢語口語教材為研究對象,建立了對外漢語口語教材語料庫,利用語料庫語言學的方法對該語料庫進行詞匯的定量分析。文章中對口語教材所用詞語的進行抽樣統(tǒng)計分析,目的是了解不同等級口語教材中的詞匯與《漢語水平詞匯與漢字等級大綱》的吻合情況。本文試圖利用大規(guī)模語料庫結(jié)合基于規(guī)則的方法,對對外漢語口語教材詞匯進行定量與定性分析,從語料庫中發(fā)現(xiàn)問題,用語料庫所提供的數(shù)據(jù)分析問題。 第一章緒論 本章首先闡述選題依據(jù),進一步論述關(guān)于對外漢語口語教材以及《漢語水平詞匯與漢字等級大綱》研究現(xiàn)狀,給出了本文的研究目的和意義、研究方法、研究難點重點以及研究的理論依據(jù),從宏觀上對研究對象進行概括的把握。 第二章對外漢語口語語料庫的設計和建立 運用“語料庫”的科學方法研究語言在當今已經(jīng)成為語言研究必然的趨勢和必要的手段。本章在語料庫和語料庫語言學的理論的指導下建立了為本研究服務的對外漢語口語教材的語料庫,對于本語料庫做出以下介紹：對外漢語口語教材語料庫的目的、語料選取原則、語料庫自動分詞與標注的基本情況以及校對和整理的情況。 第三章初級口語教材中詞匯定量分析 本章在初級語料庫的基礎上,重點從音節(jié)、詞類以及初級口語語料庫中的詞匯與《詞匯大綱》中等級詞匯的交集詞、集外詞等級分布情況等方面分析了對外漢語初級口語教材中詞匯 第四章中級口語教材中詞匯定量分析 本章通過中級口語語料庫,重點分析了對外漢語中級口語教材中詞匯的音節(jié),詞類以及該語料庫中詞匯與《詞匯大綱》中的等級詞匯的交集詞和集外詞。 第五章高級口語教材中詞匯定量分析 本章通過高級口語語料庫分析了高級口語語料庫中詞匯的音節(jié)、詞類以及高級口語語料庫中的詞匯與《詞匯大綱》中交集詞和集外詞。 第六章余論該部分對本研究加以總體概括,并指出了研究中存在的不足之處,同時提出了進一步研究的設想。 對初級、中級、高級對外漢語口語教材語料庫進行分析時,選用了同樣的研究方式,即從音節(jié)、詞類、與《詞匯大綱》的交集詞和集外詞這四個方面進行研究,這是為了更好的體現(xiàn)出從初級、中級到高級的變化,而且有利于三者之間的對比分析。
【關(guān)鍵詞】：對外漢語口語教材 語料庫 《漢語水平詞匯大綱》
【學位授予單位】：山東大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2011
【分類號】：H195
【目錄】：

• 中文摘要10-12
• ABSTRACT12-14
• 第一章 緒論14-19
• 1.1 選題依據(jù)14-15
• 1.2 研究現(xiàn)狀15-16
• 1.2.1 研究現(xiàn)狀15-16
• 1.2.2 研究不足16
• 1.3 研究的目的和意義16-17
• 1.4 研究重點難點17
• 1.5 研究理論和方法17-19
• 1.5.1 研究理論17-18
• 1.5.2 研究方法18-19
• 第二章 對外漢語口語語料庫的設計和建立19-27
• 2.1 語料來源20-21
• 2.1.1 所選教材20-21
• 2.1.2 選材與抽樣21
• 2.3 語料庫的規(guī)模21-22
• 2.4 分詞及標注22-23
• 2.5 校對整合23-27
• 2.5.1 人工校對23-25
• 2.5.2 等級統(tǒng)計25-27
• 第三章 初級口語教材詞匯定量分析27-41
• 3.1 按詞類統(tǒng)計分析27-31
• 3.1.1 分類依據(jù)27
• 3.1.2 實詞統(tǒng)計結(jié)果27-28
• 3.1.3 虛詞統(tǒng)計結(jié)果28-30
• 3.1.4 其他成分統(tǒng)計結(jié)果30-31
• 3.2 詞頻統(tǒng)計分析31-33
• 3.2.1 單音節(jié)詞頻統(tǒng)計31
• 3.2.2 雙音節(jié)詞頻統(tǒng)計31-32
• 3.2.3 多音節(jié)詞頻統(tǒng)計32-33
• 3.3 交集詞統(tǒng)計33-40
• 3.3.1 交集詞等級統(tǒng)計分析33-36
• 3.3.2 交集詞詞類統(tǒng)計分析36-40
• 3.4 集外詞統(tǒng)計40-41
• 第四章 中級口語教材詞匯定量分析41-52
• 4.1 按詞類統(tǒng)計分析41-43
• 4.1.1 實詞統(tǒng)計結(jié)果41-42
• 4.1.2 虛詞統(tǒng)計結(jié)果42
• 4.1.3 其他詞類分析42-43
• 4.2 詞頻統(tǒng)計分析43-45
• 4.2.1 單音節(jié)詞詞頻統(tǒng)計43-44
• 4.2.2 雙音節(jié)詞詞頻統(tǒng)計44
• 4.2.3 多音節(jié)詞詞頻統(tǒng)計44-45
• 4.3 交集詞統(tǒng)計45-51
• 4.3.1 交集詞等級分析45-47
• 4.3.2 交集詞詞類分析47-51
• 4.4 集外詞統(tǒng)計51-52
• 第五章 高級口語教材詞匯定量分析52-66
• 5.1 按詞類統(tǒng)計分析52-54
• 5.1.1 實詞統(tǒng)計結(jié)果52-53
• 5.1.2 虛詞統(tǒng)計結(jié)果53
• 5.1.3 其他此類統(tǒng)計結(jié)果53-54
• 5.2 詞頻統(tǒng)計分析54-56
• 5.2.1 單音節(jié)詞詞頻統(tǒng)計54-55
• 5.2.2 雙音節(jié)詞詞頻統(tǒng)計55
• 5.2.3 多音節(jié)詞頻統(tǒng)計55-56
• 5.3 交集詞統(tǒng)計56-63
• 5.3.1 交集詞等級分析57-58
• 5.3.2 交集詞的詞類分析58-63
• 5.4 集外詞統(tǒng)計63-66
• 結(jié)語66-67
• 參考文獻67-70
• 致謝70-71
• 學位論文評閱及答辯情況表71

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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  本文關(guān)鍵詞：對外漢語口語教材中詞匯定量分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號：391129