《漢語(yǔ)拼音方案》在對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)中的作用
發(fā)布時(shí)間:2021-09-27 19:18
《漢語(yǔ)拼音方案》是我國(guó)十九世紀(jì)五六十年代結(jié)合中外歷史發(fā)展制訂的具有深遠(yuǎn)意義和影響的一套為漢字注音的有效工具,對(duì)漢語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)起到了極其重要的作用。我們從該《方案》在對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)作用的角度出發(fā),結(jié)合學(xué)者在對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)中的教學(xué)實(shí)際,以及外國(guó)學(xué)習(xí)者對(duì)漢語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習(xí)的體驗(yàn),著重探討了《方案》在對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)的顯著作用,以期在今后的對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)中能用更加科學(xué)和辯證的眼光將《方案》的實(shí)際功效發(fā)揮極致。
【文章來(lái)源】:文學(xué)教育(下). 2019,(08)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一.《方案》規(guī)范了漢語(yǔ)的注音系統(tǒng),是訓(xùn)練漢語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音的有效工具
二.《方案》使學(xué)習(xí)者能正確地辨別語(yǔ)音的音和調(diào)
三.《方案》采用字母注音,有效幫助學(xué)習(xí)者克服學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的障礙
四.《方案》為電子產(chǎn)品語(yǔ)音輸入打下基礎(chǔ),豐富了學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)語(yǔ)音的形式
五.結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]漢語(yǔ)拼音方案的產(chǎn)生、發(fā)展與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)[J]. 李亞楠,周小兵. 云南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)與研究版). 2015(06)
[2]再談《漢語(yǔ)拼音方案》和漢語(yǔ)教學(xué)[J]. 陸儉明. 語(yǔ)言文字應(yīng)用. 2013(S1)
[3]《漢語(yǔ)拼音方案》與音位理論以及語(yǔ)音教學(xué)[J]. 王理嘉. 語(yǔ)言文字應(yīng)用. 2013(S1)
[4]繼續(xù)充分發(fā)揮漢語(yǔ)拼音的積極作用[J]. 王均. 語(yǔ)言文字應(yīng)用. 2013(S1)
[5]要加強(qiáng)《漢語(yǔ)拼音方案》的應(yīng)用和推廣的研究[J]. 范開(kāi)泰. 語(yǔ)言文字應(yīng)用. 2013(S1)
[6]《漢語(yǔ)拼音方案》和漢語(yǔ)教學(xué)[J]. 陸儉明. 語(yǔ)言文字應(yīng)用. 2008(03)
[7]《漢語(yǔ)拼音方案》的功績(jī)、發(fā)展及問(wèn)題[J]. 陳章太. 語(yǔ)言文字應(yīng)用. 2008(03)
[8]從音韻學(xué)看漢語(yǔ)拼音方案的優(yōu)越性[J]. 唐作藩. 語(yǔ)言文字應(yīng)用. 2008(03)
[9]紀(jì)念《漢語(yǔ)拼音方案》頒布50周年[J]. 王理嘉. 漢語(yǔ)學(xué)習(xí). 2008(01)
[10]《漢語(yǔ)拼音方案》在漢語(yǔ)作為外語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 呂必松. 文字改革. 1983(06)
本文編號(hào):3410483
【文章來(lái)源】:文學(xué)教育(下). 2019,(08)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一.《方案》規(guī)范了漢語(yǔ)的注音系統(tǒng),是訓(xùn)練漢語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音的有效工具
二.《方案》使學(xué)習(xí)者能正確地辨別語(yǔ)音的音和調(diào)
三.《方案》采用字母注音,有效幫助學(xué)習(xí)者克服學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的障礙
四.《方案》為電子產(chǎn)品語(yǔ)音輸入打下基礎(chǔ),豐富了學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)語(yǔ)音的形式
五.結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]漢語(yǔ)拼音方案的產(chǎn)生、發(fā)展與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)[J]. 李亞楠,周小兵. 云南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)與研究版). 2015(06)
[2]再談《漢語(yǔ)拼音方案》和漢語(yǔ)教學(xué)[J]. 陸儉明. 語(yǔ)言文字應(yīng)用. 2013(S1)
[3]《漢語(yǔ)拼音方案》與音位理論以及語(yǔ)音教學(xué)[J]. 王理嘉. 語(yǔ)言文字應(yīng)用. 2013(S1)
[4]繼續(xù)充分發(fā)揮漢語(yǔ)拼音的積極作用[J]. 王均. 語(yǔ)言文字應(yīng)用. 2013(S1)
[5]要加強(qiáng)《漢語(yǔ)拼音方案》的應(yīng)用和推廣的研究[J]. 范開(kāi)泰. 語(yǔ)言文字應(yīng)用. 2013(S1)
[6]《漢語(yǔ)拼音方案》和漢語(yǔ)教學(xué)[J]. 陸儉明. 語(yǔ)言文字應(yīng)用. 2008(03)
[7]《漢語(yǔ)拼音方案》的功績(jī)、發(fā)展及問(wèn)題[J]. 陳章太. 語(yǔ)言文字應(yīng)用. 2008(03)
[8]從音韻學(xué)看漢語(yǔ)拼音方案的優(yōu)越性[J]. 唐作藩. 語(yǔ)言文字應(yīng)用. 2008(03)
[9]紀(jì)念《漢語(yǔ)拼音方案》頒布50周年[J]. 王理嘉. 漢語(yǔ)學(xué)習(xí). 2008(01)
[10]《漢語(yǔ)拼音方案》在漢語(yǔ)作為外語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 呂必松. 文字改革. 1983(06)
本文編號(hào):3410483
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