【摘要】：本論文是基于一次模擬同聲傳譯的實踐報告,模擬的是達婉中教授在國際漢語教師培訓(xùn)的一場講座。該教授是對外漢語國際教育的專家,是該領(lǐng)域的先驅(qū)之一。本文作者對此次講座進行了同傳模擬實踐,時間約為35分鐘,原語字數(shù)達10000字有余。作為一個講座類的的同傳模擬實踐,該講座的特點發(fā)言人講話速度快,形式口語化,內(nèi)容包含很多與對外漢語教育相關(guān)的專業(yè)詞匯,給譯員造成較大的壓力。本論文主要內(nèi)容有任務(wù)描述,譯前準備,出現(xiàn)的問題及相對應(yīng)的解決方法。在研究了大量口譯著作和理論的基礎(chǔ)上,作者針對模擬實踐中出現(xiàn)的問題,如譯語冗余、結(jié)構(gòu)松散、信息缺失、譯語句子不完整等問題提出了相應(yīng)地解決方法,如概括法、脫離語言外殼法、增補法和簡約法等。
【學(xué)位授予單位】：吉林華橋外國語學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號】：H315.9

【參考文獻】

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本文編號：2796305