發(fā)布時(shí)間：2020-07-28 07:33

【摘要】：助詞作為句子的主要連接成分,使用頻率較高,是外國(guó)留學(xué)生在漢語學(xué)習(xí)過程中較難掌握的語法點(diǎn)。對(duì)于孟加拉漢語學(xué)習(xí)者來說,造成助詞使用偏誤的原因復(fù)雜多樣,筆者認(rèn)為,偏誤種類的劃分以及偏誤原因的分析,可以更好的幫助孟加拉漢語學(xué)習(xí)者習(xí)得助詞。為了使孟加拉漢語學(xué)習(xí)者更好的掌握漢語助詞相關(guān)的語法點(diǎn),本文試圖以助詞作為研究對(duì)象,一方面筆者通過孟加拉留學(xué)生期中和期末試卷以及一個(gè)學(xué)期的課后作業(yè)來搜集語料,結(jié)合偏誤分析相關(guān)理論對(duì)搜集到的語料中出現(xiàn)的助詞偏誤進(jìn)行整理和分類,調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)孟加拉留學(xué)生的助詞使用偏誤主要集中在結(jié)構(gòu)助詞和動(dòng)態(tài)助詞兩個(gè)方面,結(jié)構(gòu)助詞出現(xiàn)的偏誤最多;另一方面結(jié)合統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)得出,造成偏誤的主要原因是語際遷移、語內(nèi)遷移、學(xué)習(xí)者自身因素影響以及教師教學(xué)方面的誤導(dǎo)。在分析助詞偏誤出現(xiàn)的原因的基礎(chǔ)上,綜合筆者的看法,有針對(duì)性的提出應(yīng)對(duì)偏誤的策略。
【學(xué)位授予單位】：云南大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號(hào)】：H195.3
【圖文】：

研究孟加拉漢語相關(guān)的論文總篇數(shù)扇形統(tǒng)計(jì)

孟加拉偏誤研究總體分布情況統(tǒng)計(jì)

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2772554