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HSK動態(tài)作文語料庫中“估量類”詞的語義偏誤分析

發(fā)布時間:2020-07-27 15:57
【摘要】:“估量類”詞在現(xiàn)代漢語中的使用頻率非常高,且這類詞語的使用情況和使用場合經(jīng)?梢曰Q。在參考前人研究方法的基礎(chǔ)上,本文對HSK動態(tài)作文語料庫中“大概”、“大多”、“大都”、“大約”、“大致”這五個易發(fā)生語義偏誤的“估量類”詞進(jìn)行分析,并利用CCL語料庫和BCC語料庫進(jìn)行語義歸納,尋求致誤原因。此外,本文以“大概”和“大多”為例做出了一份教案設(shè)計,試圖為“估量類”詞的教學(xué)提供一些思考。第一部分為緒論,內(nèi)容包括本文的選題意義、研究對象、研究綜述和研究方法。第二部分為正文部分。本文搜集了“大概”、“大多”、“大都”、“大約”、“大致”五個詞在HSK動態(tài)作文語料庫中的偏誤用例,并對這五個詞及其易混淆詞進(jìn)行語義辨析,采用義素分析法分析歸納得出:“大概”在口語中使用頻率較高,側(cè)重表現(xiàn)說話人的主觀推測;“大多”主要表示某一個范圍內(nèi)的大多數(shù);“大都”相對于“大多”來說,含有總括義;“大約”包含近似性,主要是對數(shù)值做出不精確的估計;而“大致”一般是對總體或輪廓的概括,含有粗略性。第三部分為結(jié)語。對“估量類”詞的特點(diǎn)進(jìn)行了歸納,并介紹了“估量類”詞在漢語水平考試大綱中的分布情況,分析了二語學(xué)習(xí)者易發(fā)生偏誤的原因,最后針對“估量類”詞的使用情況和特點(diǎn)提出了相應(yīng)的教學(xué)策略。
【學(xué)位授予單位】:山西大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2018
【分類號】:H195.3

【參考文獻(xiàn)】

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1 葉舒;范圍副詞“大多”的多角度分析[D];華中師范大學(xué);2014年

2 王愛華;副詞“大概”、“也許”的比較研究[D];華中師范大學(xué);2012年

3 馬丹;“大約”類或然語氣副詞的多角度分析[D];延邊大學(xué);2010年

4 樊仕s

本文編號:2772052


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