【摘要】：隨著每年來華學習漢語學員的日益增多、對外漢語教學的蓬勃發(fā)展,對外漢語的研究也不斷地深入,漢語教學的方式開始日趨多元化。 許多學科的研究都表明,音樂和語言之間有著密切的關系,音樂應用于語言教學收效甚好。在英語教學中,已經(jīng)有學者做過這方面的嘗試。中文歌曲運用于漢語教學也有很多成功的例子,然而中文歌曲作為主要教學模式應用于對外漢語教學的研究極少。本文基于前人的研究,通過考察國內(nèi)市場上歌曲運用于語言學習的一些典型教材,根據(jù)歌曲教材編寫原則以及適合短期對外漢語培訓項目教學歌曲的選擇標準,嘗試改編歌曲教學模式的課堂教學文本,并設計了一首完整歌曲的教學過程及課外拓展教學活動,希望學生能夠通過歌曲教學習得漢語的語音、詞匯、語法及文化知識,在地道的語言氛圍中,將原本枯燥的語言學習變成充滿樂趣的快樂學習,真正愛上漢語。
【學位授予單位】：浙江大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2012
【分類號】：H195

【參考文獻】

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本文編號：2769197