【摘要】：從中國經濟的發(fā)展現(xiàn)狀來分析,隨著“一帶一路”、經濟自由貿易區(qū)以及貿易港等宏觀經濟戰(zhàn)略決策的推出,中國在世界上的地位以及影響力都呈現(xiàn)出提升態(tài)勢,漢語在世界語言體系中所起到的作用也越來越重要,漢語外(二)語學習者的數(shù)量也呈現(xiàn)連年上升的態(tài)勢。就目前的宏觀環(huán)境來分析,漢語學習者一般分為在華留學生、來華工作的外國人、來中國短期或長期生活的外國人等,其中留學生是漢語學習者的主要構成部分。但是由于國家歷史文化的差別以及各國語言之間存在的差異,大部分留學生在漢語學習中,不可避免地會出現(xiàn)各種各樣的問題,其中,日本留學生在漢語學習中出現(xiàn)的敬謙語偏誤就是其中較為典型的問題。對此,筆者綜合實際情況,從日本留學生漢語學習的角度出發(fā),對其敬謙語偏誤內容展開研究。一方面,筆者希望藉此提高日本留學生在漢語學習過程中對敬謙語的認識,另一方面也希望以此來促進更多漢語學習者在學習漢語的過程中,能夠重視對敬謙語的學習,這樣才能在語言學習的基礎上進一步地了解中華民族上下幾千年的悠久歷史以及深厚的語言文化底蘊。通過對中日的偏誤分析研究,我們可以發(fā)現(xiàn)他們之間有著共同之處,也有自己的特色。在日語中已經形成一套完整的體系,而漢語中只是敬謙詞匯。在現(xiàn)代大多數(shù)時候漢語敬語用在談話雙方而日語范圍比較廣泛。
【學位授予單位】：廣東外語外貿大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2018
【分類號】：H195.3

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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本文編號：2707907