【摘要】：對外漢語閱讀教學的終極目標是幫助留學生獲得漢語閱讀自由。本文擬從元認知技能訓練入手,探討怎樣幫助學生提高漢語閱讀的能力。
[Abstract]:The ultimate goal of the teaching of Chinese as a foreign language is to help the students acquire Chinese reading freedom. This paper, starting with the training of metacognitive skills, discusses how to help students improve the ability of Chinese reading.
【作者單位】： 中國傳媒大學文學院
【分類號】：H195

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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本文編號：2500168