【摘要】：學(xué)生的錯(cuò)誤類推；教學(xué)進(jìn)程所限；舊知識(shí)引發(fā)的錯(cuò)誤；對(duì)上下文的錯(cuò)誤理解；特殊生活體驗(yàn)的影響。教師對(duì)以上問(wèn)題的糾正方法有增添法、刪減法、替換法、換位法和斷句法。
[Abstract]:Error analogy of students; limitation of teaching process; errors caused by old knowledge; wrong understanding of context; influence of special life experience. Teachers' methods of correcting the above problems include addition, deletion, substitution, transposition and sentence breakage.
【分類號(hào)】：H193.4

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2 ;消息[J];漢語(yǔ)學(xué)習(xí);1987年01期

3 龍青然;對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)[J];漢語(yǔ)學(xué)習(xí);1990年03期

4 宋玉柱;對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)札記[J];漢語(yǔ)學(xué)習(xí);1993年04期

5 袁嘉;;“騎馬詞”的成因及對(duì)策[J];語(yǔ)文建設(shè);1993年06期

6 皮遠(yuǎn)長(zhǎng);拓展對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)問(wèn)題的思考[J];漢語(yǔ)學(xué)習(xí);1994年02期

7 張英;論對(duì)外漢語(yǔ)文化教學(xué)[J];漢語(yǔ)學(xué)習(xí);1994年05期

8 邵敬敏;對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法體系改革的新藍(lán)圖──評(píng)呂文華《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法探索》[J];漢語(yǔ)學(xué)習(xí);1994年05期

9 L.Y.;《中高級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)論》出版[J];世界漢語(yǔ)教學(xué);1994年01期

10 呂文華,W.H;《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法探索》出版[J];世界漢語(yǔ)教學(xué);1994年02期

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4 賀巍;;關(guān)于對(duì)外漢語(yǔ)方言教學(xué)的幾個(gè)問(wèn)題[A];第三屆國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)討論會(huì)論文選[C];1990年

5 任雪梅;;說(shuō)“不一會(huì)兒”[A];第三屆國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)討論會(huì)論文選[C];1990年

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7 李曉琪;;介詞“給、為、替”——兼論對(duì)外漢語(yǔ)虛詞教學(xué)[A];第四屆國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)討論會(huì)論文選[C];1993年

8 程棠;;對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)中的幾個(gè)問(wèn)題[A];第五屆國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)討論會(huì)論文選[C];1996年

9 朱川;;對(duì)外漢語(yǔ)中介音類型研究[A];第五屆國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)討論會(huì)論文選[C];1996年

10 信世昌;;以漢語(yǔ)為第二語(yǔ)言的學(xué)習(xí)策略教程規(guī)劃[A];第六屆國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)討論會(huì)論文選[C];1999年

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4 記者 萊茵;構(gòu)架教育文化出版集團(tuán)[N];中國(guó)圖書商報(bào);2001年

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8 記者 王衍詩(shī);國(guó)外高校急需中國(guó)漢語(yǔ)教師[N];光明日?qǐng)?bào);2002年

9 記者 陳建強(qiáng) 通訊員 丁峰;南開大學(xué)今年增設(shè)六個(gè)專業(yè)　[N];光明日?qǐng)?bào);2002年

10 本報(bào)記者　朱文琴;繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)辦出特色　提高對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量[N];光明日?qǐng)?bào);2002年

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1 張春新;《漢俄教學(xué)字典》：理論構(gòu)建與編纂實(shí)踐總結(jié)[D];黑龍江大學(xué);2004年

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1 路志英;對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)資源的多媒體網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)及課件生成系統(tǒng)研究[D];北京語(yǔ)言文化大學(xué);2000年

2 焉德才;論對(duì)外漢語(yǔ)高級(jí)階段精讀課詞匯教學(xué)的原則和策略[D];華中師范大學(xué);2000年

3 王景萍;漢語(yǔ)量詞的語(yǔ)法、語(yǔ)義、語(yǔ)用特征——兼談對(duì)外漢語(yǔ)量詞教學(xué)[D];福建師范大學(xué);2001年

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5 楊翼;對(duì)外漢語(yǔ)綜合課教學(xué)設(shè)計(jì)研究[D];北京語(yǔ)言文化大學(xué);2002年

6 何濤;對(duì)外漢語(yǔ)閱讀教材研究[D];北京語(yǔ)言文化大學(xué);2002年

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本文編號(hào)：2180004