本文選題：表人同義名詞 + 同義詞��； 參考：《湖南師范大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)》2006年05期

【摘要】：在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中,留學(xué)生所面對(duì)的同義詞范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于母語(yǔ)使用者所感受到的同義詞范圍,表人同義名詞在使用上也常常有偏誤產(chǎn)生。本文篩選了《漢語(yǔ)水平詞匯與漢字等級(jí)大綱》中的88組表人同義名詞,通過(guò)對(duì)比釋義和考察應(yīng)用實(shí)例,來(lái)探尋表人同義名詞在詞義、色彩、用法等方面的差異,希望為對(duì)外漢語(yǔ)的同義詞教學(xué)提供一些可操作的辨析角度,減少學(xué)生詞匯使用偏誤的產(chǎn)生。
[Abstract]:In teaching Chinese as a foreign language, the scope of synonyms faced by foreign students is much larger than that felt by native speakers. In this paper, 88 groups of synonymous nouns in the outline of Chinese level Vocabulary and Chinese characters are selected, and the differences in meaning, color and usage of synonymous nouns are explored by comparing the interpretation and application examples. The author hopes to provide some operational discriminations for synonym teaching in TCFL, and to reduce the errors in vocabulary usage of students.
【作者單位】： 北京語(yǔ)言大學(xué)漢語(yǔ)速成學(xué)院
【基金】：教育部人文社科重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目《基于中介語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)的漢語(yǔ)詞匯專題研究》(02JAZJD740006) 國(guó)家漢辦“十五”科研規(guī)劃項(xiàng)目《面向?qū)ν鉂h語(yǔ)教學(xué)的漢語(yǔ)詞匯研究》(HBK01-05/015)
【分類號(hào)】：H195

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2084391