本文選題：中國(guó)國(guó)家形象 + 對(duì)外漢語(yǔ)教材�。� 參考：《廣西大學(xué)》2017年碩士論文

【摘要】：國(guó)家形象是一筆極其重要的無(wú)形資產(chǎn),是一國(guó)綜合國(guó)力和國(guó)際地位的重要體現(xiàn)。在目前中國(guó)國(guó)家形象傳播面臨的困境下,對(duì)外漢語(yǔ)教材因其“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的傳播方式具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。本課題選用了海外華文學(xué)校中使用最廣泛的主流教材之——暨南大學(xué)出版社出版的《中文》作為研究樣本,分析其構(gòu)建的中國(guó)形象,根據(jù)文本內(nèi)容進(jìn)一步細(xì)化為價(jià)值取向、家庭形象、社會(huì)關(guān)系、景觀形象、民族關(guān)系等幾個(gè)方面,通過(guò)數(shù)據(jù)量化與文本分析相結(jié)合的方法,總結(jié)每一方面中樣本的聯(lián)系及共性,試圖以此分析《中文》里的中國(guó)國(guó)家形象這幾個(gè)方面的特點(diǎn)。通過(guò)分析,我們認(rèn)為《中文》上呈現(xiàn)的中國(guó)國(guó)家形象以正面形象為主,沒(méi)有過(guò)度的拔高和貶低的傾向;描述了總體和諧但某些方面男女不平等的家庭關(guān)系、友愛(ài)安寧但強(qiáng)弱懸殊的社會(huì)、地大物博的景觀形象以及一個(gè)多元文化共同發(fā)展共同繁榮的多民族國(guó)家,體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)道德標(biāo)準(zhǔn)的推崇。筆者試圖從國(guó)家形象構(gòu)建的角度對(duì)教材提出建議,旨在提高教材編寫(xiě)的外交意識(shí),更有效地通過(guò)教材,在國(guó)際社會(huì)中掌握話語(yǔ)權(quán)。
[Abstract]:National image is an extremely important intangible asset and an important embodiment of a country's comprehensive national strength and international status. Under the predicament of Chinese national image communication, TCFL textbooks have unique advantages because of their "moisturizing and silent" communication methods. In this paper, the most widely used mainstream textbooks in overseas Chinese schools, "Chinese" published by Jinan University Press, are selected as the research samples to analyze the image of China constructed, and further refine the content of the text as a value orientation. Family image, social relationship, landscape image, national relationship and so on, through the method of combining data quantification and text analysis, summarize the connection and commonness of samples in each aspect. This paper tries to analyze the characteristics of China's national image in Chinese. Through the analysis, we think that the Chinese national image presented in "Chinese" is mainly a positive image, without the tendency of excessive exaltation and belittling, and describes the overall harmony but some aspects of the unequal family relationship between men and women. The society of friendly love and tranquillity but the great disparity between the strong and weak, the landscape image of vast land and material resources, and a multi-national country with common development and prosperity of multiple cultures, embody the esteem of the traditional moral standards. The author tries to put forward some suggestions on the textbook from the angle of national image construction in order to improve the diplomatic consciousness of compiling the textbook and to master the right of speech in the international community through the textbook more effectively.
【學(xué)位授予單位】：廣西大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號(hào)】：H195.4

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1963375