發(fā)布時間：2018-05-08 23:16

  本文選題：語音自我概念 + 他人重要評價��； 參考：《湖北經(jīng)濟學(xué)院學(xué)報(人文社會科學(xué)版)》2013年11期

【摘要】：在培養(yǎng)英語專業(yè)復(fù)合型人才改革下,本文試圖調(diào)查英語專業(yè)學(xué)生與英語+文科專業(yè)學(xué)生(如英語+法學(xué),英語+營銷),英語+理工專業(yè)學(xué)生(如英語+軟件工程,英語+化工專業(yè)),英語+對外漢語專業(yè)不同學(xué)生的語音自我概念,探究語音自我概念對于語音學(xué)習(xí)的影響,以及他人重要評價對學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)知的作用。
[Abstract]:Under the reform of Cultivating English major complex talents, this paper tries to investigate the pronunciation self concept of English + English + liberal arts majors (eg English + law, English + Marketing), English + polytechnic students (eg English + software engineering, English + chemical major), English + foreign Chinese students' phonetic self concept, and the study of phonetic self concept The influence of voice learning and other important evaluations on students' learning cognition.

【作者單位】： 武漢工程大學(xué)外國語學(xué)院;
【基金】：武漢工程大學(xué)�；痦椖�,項目編號:Q201308
【分類號】：H319

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【共引文獻】

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本文編號：1863516