本文選題：對外漢語網(wǎng)站 + 網(wǎng)站構(gòu)建　； 參考：《山東大學(xué)》2016年碩士論文

【摘要】：孔子學(xué)院的建立不僅推動了中國文化在全球范圍的傳播,也為國外的漢語學(xué)習(xí)者走進(jìn)課堂進(jìn)行漢語學(xué)習(xí)提供了途徑。但是,孔子學(xué)院的建立仍不能滿足全部的漢語學(xué)習(xí)需求：首先,孔子課堂受到空間限制,地域輻射力度有限。其次,有的學(xué)習(xí)者礙于時間限制無法前往孔子學(xué)院學(xué)習(xí)�？臻g和時間的限制使?jié)h語國際事業(yè)面臨挑戰(zhàn)。2014年被稱為中國在線教育的“元年”,在線教育發(fā)展迅速。這種情況不僅是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)推動的結(jié)果,更得益于在線教育的獨特優(yōu)勢。較之傳統(tǒng)的教育形式,在線教育提供更加豐富的學(xué)習(xí)資源,同時打破時間和空間的限制,使學(xué)習(xí)者可以更加靈活地學(xué)習(xí)�；谶@些優(yōu)點,漢語國際教育事業(yè)在發(fā)展的過程中可以嘗試與在線教育結(jié)合。本文將從網(wǎng)站構(gòu)建和網(wǎng)站運營的視角分析對外漢語網(wǎng)站,文章具體分為以下幾個部分：第一章介紹在線教育的發(fā)展歷程和對外漢語網(wǎng)站的研究情況,并且介紹本文的研究方法和研究對象。第二章介紹網(wǎng)站構(gòu)建和網(wǎng)站運營這兩個分析角度,并結(jié)合具體網(wǎng)站案例進(jìn)一步解讀。第三章選擇網(wǎng)站構(gòu)建的兩個重要因素——網(wǎng)站定位和網(wǎng)站結(jié)構(gòu),從這兩個方面分析對外漢語網(wǎng)站的構(gòu)建情況。第四章從網(wǎng)站更新和網(wǎng)站推廣的角度分析對外漢語網(wǎng)站的運營情況。第五章總結(jié)樣本分析結(jié)果并據(jù)此提出改進(jìn)建議。本研究希望實現(xiàn)的實用價值是掌握對外漢語網(wǎng)站的構(gòu)建和運營特點,挖掘這些網(wǎng)站存在的不足,并根據(jù)這些不足提出行之有效的改進(jìn)建議。
[Abstract]:The establishment of Confucius college not only promoted the dissemination of culture China worldwide, for the foreign Chinese learners into the classroom provides a way of learning Chinese. However, the establishment of the Confucius institute still can not meet all the demand for Chinese language learning: first, Confucius class of restricted space, limited regional radiation intensity. Secondly, some learners due to the time limit to Confucius school. The limit of time and space to make Chinese international business challenges.2014 called China online education of the first year, the rapid development of online education. This is not only the Internet technology to promote the unique advantages of more benefit from online education. Compared with the traditional form of education provide more abundant learning resources, online education, and break the limits of time and space, so that learners can be more flexible. These advantages based on learning Chinese international education, try to combine with the online education in the process of development. This paper will construct analysis of foreign language website and website operation from the site perspective, this paper is divided into the following parts: the first chapter introduces the development of online education and foreign language website, and introduces the research methods and the object of study. The second chapter introduces the website construction and website operation of the two analysis, combined with the specific case website further interpretation. The two important site location and site structure factors of third chapter website construction, the construction of foreign language websites from the two aspects of analysis. The fourth chapter from the website update and website promotion the analysis of operation situation of Chinese websites. The fifth chapter summarizes the sample analysis results and puts forward suggestions for improvement. This study hopes to achieve practical The value is to grasp the characteristics of the construction and operation of the foreign language website, to excavate the shortcomings of these websites, and to put forward effective suggestions for improvement according to these deficiencies.

【學(xué)位授予單位】：山東大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：H195

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