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對(duì)外漢字教學(xué)與小學(xué)識(shí)字教學(xué)

發(fā)布時(shí)間:2018-04-03 14:22

  本文選題:對(duì)外漢字教學(xué) 切入點(diǎn):對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué) 出處:《漢字文化》1999年02期


【摘要】:本文以中國(guó)小學(xué)低年級(jí)(1—3年級(jí))的識(shí)字教學(xué)為參照系來(lái)考察對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的漢字教學(xué)現(xiàn)狀,并提出對(duì)外漢字教學(xué)的對(duì)策及教學(xué)設(shè)想。漢字教學(xué)在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中占有非常重要的地位,,但目前的漢字教學(xué)處于較為滯后的局面,本文將小學(xué)識(shí)字教學(xué)的基本情況與對(duì)外漢字教學(xué)進(jìn)行比...
[Abstract]:The present situation of Chinese character teaching in the teaching of Chinese as a foreign language is investigated by taking the teaching of Chinese characters in the lower grades of Chinese primary schools in China as a reference, and the countermeasures and teaching ideas of teaching Chinese characters for foreign countries are put forward in this paper.The teaching of Chinese characters plays a very important role in teaching Chinese as a foreign language, but the present teaching of Chinese characters is lagging behind. This paper compares the basic situation of Chinese character teaching in primary school with the teaching of Chinese characters as a foreign language.
【作者單位】: 大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院漢學(xué)院!116000
【分類號(hào)】:G623.22

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 易洪川,楊夷平,朱全紅;從基本字表的研制看漢字學(xué)與漢字教學(xué)[J];語(yǔ)言文字應(yīng)用;1998年04期

2 卞覺(jué)非;漢字教學(xué):教什么?怎么教?[J];語(yǔ)言文字應(yīng)用;1999年01期

相關(guān)會(huì)議論文 前1條

1 潘先軍;;對(duì)外漢字教學(xué)與小學(xué)識(shí)字教學(xué)[A];第六屆國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)討論會(huì)論文選[C];1999年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 郭楚江;華文教材漢字研究[D];暨南大學(xué);2004年

2 尉萬(wàn)傳;東南亞華裔留學(xué)生漢字偏誤綜合考察[D];暨南大學(xué);2004年

3 李金蘭;泰國(guó)學(xué)生漢字習(xí)得途徑和方法研究[D];南京師范大學(xué);2004年

4 李明;常用漢字部件分析與對(duì)外漢字教學(xué)研究[D];北京語(yǔ)言大學(xué);2006年

5 李銀屏;歐美留學(xué)生漢字部件難易度調(diào)查及部件成字性的實(shí)驗(yàn)研究[D];北京語(yǔ)言大學(xué);2006年

6 周旭東;泰國(guó)學(xué)生漢字習(xí)得研究[D];云南師范大學(xué);2006年

7 王R

本文編號(hào):1705577


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