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對(duì)外漢語教學(xué)五十年——世紀(jì)之交的回眸與思考

發(fā)布時(shí)間:2018-03-29 21:09

  本文選題:對(duì)外漢語教學(xué) 切入點(diǎn):漢語教學(xué)與研究 出處:《語言文字應(yīng)用》2000年01期


【摘要】:本文包括《回眸篇》和《思考篇》兩大部分。前者根據(jù)教育部和國家對(duì)外漢語教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的有關(guān)資料 ,對(duì)我國對(duì)外漢語教學(xué) 5 0年特別是實(shí)行改革、開放以來 2 0年的發(fā)展 ,并著重在學(xué)科建設(shè)方面 ,作了回顧和評(píng)介。后者根據(jù)新世紀(jì)我國對(duì)外漢語教學(xué)發(fā)展規(guī)劃的精神 ,并參照一些專家的建言 ,就 2 1世紀(jì)初對(duì)外漢語教學(xué)的持續(xù)發(fā)展 ,仍著重在學(xué)科建設(shè)方面 ,提出一些思考和設(shè)想
[Abstract]:This paper consists of two parts, "Review" and "thinking". The former, according to the relevant data of the Ministry of Education and the Office of the National leading Group for Teaching Chinese as a Foreign language, has carried out the reform of teaching Chinese as a foreign language in China for 50 years, especially in the past 50 years. This paper reviews and reviews the development of Chinese as a foreign language teaching in the past 20 years, and focuses on the subject construction. The latter, in accordance with the spirit of the development plan for teaching Chinese as a foreign language in the new century, and referring to the advice of some experts, In view of the sustainable development of teaching Chinese as a foreign language at the beginning of the 21st century, some thoughts and suggestions are put forward on the aspect of discipline construction.
【作者單位】: 國家漢辦!100085
【分類號(hào)】:H195

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4 朱Z瀂,

本文編號(hào):1682864


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