本文關(guān)鍵詞：中國臺灣地區(qū)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系及其啟示

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【摘要】：中國臺灣地區(qū)建立了較為完備的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系:通過家庭教育萌芽及觀念宣傳、體制建立以及法治化三個階段,建立起了較為系統(tǒng)的政策法律體系;由教育行政部門擔(dān)當(dāng)家庭教育管理機構(gòu),家庭教育中心則是推展家庭教育的中堅力量,其他機構(gòu)特別是學(xué)校和大眾傳播機構(gòu)亦是重要的推展機構(gòu);開發(fā)和實施了各類家庭教育課程,并推出了針對不同類別家庭的教育計劃。中國臺灣地區(qū)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系的成功經(jīng)驗值得借鑒。
【作者單位】： 首都師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 臺灣地區(qū) 家庭教育 家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系
【基金】：全國家庭教育科研規(guī)劃課題(2011—2015年)重點課題“我國家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系研究”
【分類號】：G78
【正文快照】： 家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)和起點,既是人的一生中接受最早的教育,又是伴隨人一生的教育。它不但對個人情感、意志、個性的發(fā)展和生活、學(xué)習(xí)及品德的養(yǎng)成有著重要作用,而且影響著家庭的和睦、社會的安定和教育的提升。因此,2011年頒布的《中國兒童發(fā)展綱要(2011—2020年)》提出

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本文編號：848012