本文關(guān)鍵詞：成人學(xué)習(xí)現(xiàn)象的文化學(xué)解讀及其意義建構(gòu)

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【摘要】：作為終身學(xué)習(xí)理念的倡導(dǎo)者與踐行者,成人學(xué)習(xí)活動日益受到了全社會的關(guān)注。結(jié)合文化學(xué)的視角分析成人學(xué)習(xí)的現(xiàn)象與行為,可以探究其本質(zhì)及演變發(fā)展的規(guī)律。不論是接受學(xué)歷教育,還是技能培訓(xùn),或者閑暇教育,成人學(xué)習(xí)實現(xiàn)從歷史、地域、物質(zhì)與心理等維度演繹著對物質(zhì)體驗、社會追求與精神期盼等方面的解讀,并以此踐行著生活世界的意義構(gòu)建。
【作者單位】： 上海開放大學(xué)普陀分校(上海市普陀區(qū)業(yè)余大學(xué))發(fā)展研究中心;
【關(guān)鍵詞】： 文化學(xué) 成人學(xué)習(xí) 現(xiàn)象解讀
【基金】：全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2015年教育部重點課題“學(xué)習(xí)型社會視域下終身學(xué)習(xí)質(zhì)量指數(shù)開發(fā)與應(yīng)用研究”(編號:DKA150212),主持人:王仁_g
【分類號】：G720
【正文快照】： 隨著終身教育與終身學(xué)習(xí)理念的不斷深化與內(nèi)化,成人學(xué)習(xí)活動日益受到全社會的關(guān)注。人們不僅關(guān)注到了成人學(xué)習(xí)活動的相關(guān)群體,也對成人的學(xué)習(xí)需求、學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)評價等活動有了一定的了解。與此同時,對成人學(xué)習(xí)相關(guān)問題的思考,也在不斷滌蕩著人們的思維。在成人學(xué)

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3 張鈺e，

本文編號：825466