繼續(xù)教育在高校發(fā)展中的認(rèn)知現(xiàn)狀及其發(fā)展戰(zhàn)略
發(fā)布時(shí)間:2017-09-05 06:11
本文關(guān)鍵詞:繼續(xù)教育在高校發(fā)展中的認(rèn)知現(xiàn)狀及其發(fā)展戰(zhàn)略
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【摘要】:繼續(xù)教育是隨著社會(huì)的發(fā)展從學(xué)校教育向社會(huì)教育的擴(kuò)展,繼續(xù)教育是終身學(xué)習(xí)體系的重要組成部分,特別是隨著我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,當(dāng)前對(duì)于繼續(xù)教育也提出更高的要求。但是隨著繼續(xù)教育內(nèi)涵和形式的不斷泛化,在高校發(fā)展中對(duì)于繼續(xù)教育的認(rèn)知已經(jīng)逐漸發(fā)生轉(zhuǎn)變,表現(xiàn)在從某種教育機(jī)構(gòu)或者教育類(lèi)型逐漸向特定人員的知識(shí)、技能、社會(huì)規(guī)范和情感的追加教育過(guò)渡。為此,我們從多個(gè)角度分析了繼續(xù)教育在我國(guó)高校發(fā)展中的認(rèn)知現(xiàn)狀,并針對(duì)發(fā)展現(xiàn)狀提出了繼續(xù)教育未來(lái)的發(fā)展戰(zhàn)略。
【作者單位】: 黃岡師范學(xué)院研究生處;
【關(guān)鍵詞】: 繼續(xù)教育 高校發(fā)展 認(rèn)知現(xiàn)狀 發(fā)展戰(zhàn)略
【分類(lèi)號(hào)】:G724
【正文快照】: 繼續(xù)教育在世界范圍內(nèi)的發(fā)展已經(jīng)經(jīng)歷了近200年的歷史,從1798年英國(guó)漢諾丁成人學(xué)校的建立,繼續(xù)教育經(jīng)歷了多年的發(fā)展,并在20世紀(jì)70年代傳入到我國(guó),并呈現(xiàn)出多樣化的發(fā)展趨勢(shì)。從繼續(xù)教育的發(fā)展來(lái)看,其主要經(jīng)歷了泛化—特化—泛化的發(fā)展道路,我國(guó)高校發(fā)展中對(duì)于繼續(xù)教育的認(rèn)識(shí)
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2 張U,
本文編號(hào):796292
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