本文關(guān)鍵詞：聾人大學(xué)生分類學(xué)聯(lián)系上位概念詞識(shí)別研究

  更多相關(guān)文章： 聾人大學(xué)生 分類學(xué)聯(lián)系上位概念 書面語詞 識(shí)別

【摘要】：為進(jìn)一步考察聾人學(xué)生分類學(xué)聯(lián)系概念書面語詞的識(shí)別加工,使用語義歸類判斷任務(wù)對某校聾人大學(xué)生進(jìn)行了4項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究。結(jié)果表明,聾人大學(xué)生不僅在上位詞識(shí)別過程中會(huì)激活兩套概念表征系統(tǒng),而且他們和健聽人相似,對下位刺激的自動(dòng)加工能夠促進(jìn)對相應(yīng)上位詞的識(shí)別,只不過他們對下位概念的典型性變化不如健聽人大學(xué)生敏感。
【作者單位】： 廣東培正學(xué)院人文系;浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院;浙江大學(xué)外國語言文化與國際交流學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 聾人大學(xué)生 分類學(xué)聯(lián)系上位概念 書面語詞 識(shí)別
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃基金項(xiàng)目“語義關(guān)系的雙語共享性”(項(xiàng)目編號(hào):14YJA740016) 青年基金項(xiàng)目“中國手語構(gòu)詞規(guī)律的認(rèn)知心理實(shí)證性研究”(項(xiàng)目編號(hào):15YJC740018) 浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目“中國手語的認(rèn)知隱喻研究”(項(xiàng)目編號(hào):15NDJC295YBM)支持
【分類號(hào)】：G762
【正文快照】： 1問題提出分類學(xué)聯(lián)系概念可分為基本水平、上位水平和下位水平概念[1]。同一水平概念之間和不同水平概念之間都存在分類學(xué)聯(lián)系�；舅礁拍钅芤宰钚〉拇鷥r(jià)包含最多的信息,有最佳的信息量和區(qū)分度。對大多數(shù)基本水平概念書面語詞(簡稱下位詞),聾人手語中有相應(yīng)的對等詞,而且

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 單貞;蔡鑫;;上下位詞與對外漢語詞匯教學(xué)[J];現(xiàn)代語文(語言研究版);2013年01期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 蔡鴻博;基于上位詞的中文實(shí)體關(guān)系圖譜構(gòu)建[D];哈爾濱工業(yè)大學(xué);2014年

，

本文編號(hào)：788183